“课题化”教学在影视动画广告设计课程中的应用探析
发布时间:2022-10-31 19:22
影视动画广告设计课程是动画设计专业极为重要的基础课程之一,现阶段的教学模式以传统的面授形式为主,禁锢了学生的创意思维,局限了学生的创作能力。本文通过"课题化"教学模式的应用,在吸收优秀的教学理论及教改实验的基础上,结合教学实践,就如何改善当前的教学问题进行探究,以提高教学成效。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“课题化”教学概述
二、“课题化”教学在影视动画广告设计课程中的应用
(一) 教学课程设置
(二) 教学手段多样化
(三) 教学效果评价
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以学科竞赛为任务驱动的动画广告设计教学改革[J]. 赵容浩. 美术教育研究. 2017(11)
[2]影视动画广告的创意与特点[J]. 刘圣杰. 现代装饰(理论). 2017(02)
[3]浅析动画广告借力新媒体的传播优势[J]. 王耀晨. 美与时代(城市版). 2015(02)
[4]浅析项目教学法在影视广告课程中的应用[J]. 王超杰. 美术教育研究. 2014(17)
[5]影视动画广告中视觉语言的表达[J]. 伊延波,王博. 包装世界. 2013(03)
本文编号:3699573
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“课题化”教学概述
二、“课题化”教学在影视动画广告设计课程中的应用
(一) 教学课程设置
(二) 教学手段多样化
(三) 教学效果评价
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以学科竞赛为任务驱动的动画广告设计教学改革[J]. 赵容浩. 美术教育研究. 2017(11)
[2]影视动画广告的创意与特点[J]. 刘圣杰. 现代装饰(理论). 2017(02)
[3]浅析动画广告借力新媒体的传播优势[J]. 王耀晨. 美与时代(城市版). 2015(02)
[4]浅析项目教学法在影视广告课程中的应用[J]. 王超杰. 美术教育研究. 2014(17)
[5]影视动画广告中视觉语言的表达[J]. 伊延波,王博. 包装世界. 2013(03)
本文编号:3699573
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