非艺术类广告学专业广告设计课程教学探索与实践

发布时间：2024-02-26 01:44

　　广告设计课程是非艺术类广告学专业的核心课程,如何针对非艺术生寻求课程教学突破点,培养出适应社会需求的设计性、创新性较强的设计类人才,是广告设计课程教改关注的热点。文章针对非艺术类学生的特点,剖析广告设计教学中存在的问题,提出更新教学模式、增加先导课程、扩充专业师资队伍、革新实践教学思维等具体的方法,为广告设计课程的发展提供有益建议。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 引言
2 广告设计能力对非艺术类广告学专业的重要性
3 非艺术类广告学专业“广告设计”课程的现实困境
    3.1 教学模式不适合非艺术生
    3.2 先导性课程设置不合理
    3.3 师资力量不足
    3.4 重理论轻实践
4 非艺术类广告学专业广告设计能力培养教学探索与实践
    4.1 重视师资队伍建设
    4.2 增加先导课程, 提升美术功底
    4.3 更新教学模式
    4.4 革新实践教学思维



本文编号：3911146