上海市中学多语种课程教学调研报告
本文关键词: 上海 中学 多语种 课程教学 调查研究 出处:《上海教育科研》2011年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:"多语种课程教学",本文指多门外语课程教学。随着上海社会经济文化的发展,与中小学英语教育独尊的传统局面形成鲜明对比的是,除了英语之外,其他语种的种类和需求在不断增加。本文是对上海市九个区二十多所开设多语种课程的中学的调查与分析,并对存在的问题提出了相应的政策建议。
[Abstract]:With the development of the social economy and culture in Shanghai, the traditional situation of English education in primary and secondary schools is in sharp contrast, except English. The variety and demand of other languages are increasing. This paper is an investigation and analysis of more than 20 middle schools offering multilingual courses in nine districts of Shanghai, and puts forward corresponding policy suggestions on the existing problems.
【作者单位】: 上海市教育科学研究院普教所;
【分类号】:G639.2;H09
【正文快照】: 一、导言本报告是上海教育信息调查队2010年调研项目《上海市中学多语种课程教学调研》的研究成果,该项目旨在通过对上海市开设多语种课程的中学的随机抽样调查了解多语种课程目前在上海市中学开设的状况,探讨有效经验和遭遇到的政策问题,为相关部门完善多种外语课程教学政策
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