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试论汉语国际教育中的公共外交意识

发布时间:2018-02-03 16:32

  本文关键词: 公共外交 汉语国际教育 国家形象 出处:《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2011年06期  论文类型:期刊论文


【摘要】:汉语国际教育正如火如荼地展开。不过,汉语国际教育越是发展,理论与实践上的问题就越凸显,其中,最大的问题也许就是"公共外交"意识的缺失。"公共外交"不仅已经成为当今国际关系的一个显性元素,而且是一国"软实力"不可或缺的组成部分。"公共外交"应该成为汉语国际教育基础性命题,如果说,国家形象建构是公共外交的一个核心问题,而汉语教材则是汉语国际教育中国家形象修辞的最重要的路径之一。
[Abstract]:Chinese international education is in full swing. However, the more the development of Chinese international education, the more prominent are the theoretical and practical problems. Perhaps the biggest problem is the lack of awareness of "public diplomacy", which has not only become a dominant element in international relations today. "Public diplomacy" should become the basic proposition of Chinese international education. If we say, the construction of national image is a core issue of public diplomacy. Chinese teaching material is one of the most important ways of national image rhetoric in Chinese international education.
【作者单位】: 华东师范大学对外汉语学院;
【分类号】:H195
【正文快照】: 汉语国际教育正如火如荼地展开。不过,汉语国际教育越是发展,理论与实践上的问题就越凸显。其中,最大的问题也许就是“公共外交”意识的缺失。一“公共外交”:汉语国际教育的基础性命题汉语国际教育,在我国学术界一向被认为是语言学的一个分支,众多的汉语国际教育硕士、博士,

【参考文献】

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1 金立鑫;;试论汉语国际推广的国家策略和学科策略[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);2006年04期

【共引文献】

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