俄罗斯符拉迪沃斯托克市汉语教学现状分析
本文关键词: 俄罗斯 符拉迪沃斯托克市 汉语教学 现状 问题 对策 出处:《吉林大学》2012年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:中华上下五千年,其文化博大精深、璀璨夺目,对周边国家乃至全世界有着深远的影响,并吸引了众多国家无数国际友人的目光,激发了全世界对其深入了解的兴趣。尤其是俄罗斯与中国在1996年确定了双方战略协作伙伴关系之后,人文交流不断发展,对两国政治经济交流起到了巨大的推动作用。人文交流,以语言为载体,以文化为内容,受到俄罗斯当地政府的高度重视。笔者以俄罗斯远东地区汉语教学中心—符拉迪沃斯托克市为切入点,对远东地区汉语的学习和研究现状,汉语教学中出现的问题进行初步的分析与探讨。本文内容主要包括三章。 第一章、俄罗斯汉语教学的背景。本章内容主要从13世纪入手,将全俄罗斯作为研究对象,以时间为线索,梳理俄罗斯自古对汉语学习和研究的整体状况。由于地缘关系和战争的影响,汉语进入俄罗斯的时间较早,研究的历史悠久,为日后俄罗斯汉语教学打下了良好的人文基础。 第二章、符拉迪沃斯托克市汉语教学中存在的问题。本章是笔者根据自身在符拉迪沃斯托克工作和学习是实际经历,,集中阐述当地汉语教学的现状并根据自己的调查研究,分析当地汉语教学中存在的不足,从宏观出发,以微观着手,得出了当地的教学体系、教学方法、学生特点和师资力量中存在的问题。 第三章、解决符拉迪沃斯托克市汉语教学中问题的对策。笔者逐一分析俄罗斯远东地区存在的问题之后,根据具体情况提出相应的解决意见,希望能对俄罗斯这一地区的汉语教学水平的提高和规模的扩大做出有利的贡献。
[Abstract]:For five thousand years, China's culture is profound and brilliant, which has a profound influence on the neighboring countries and even the whole world, and has attracted the attention of numerous international friends from many countries. It has aroused worldwide interest in its in-depth understanding, especially since Russia and China established their strategic partnership of cooperation in 1996, and cultural exchanges have continued to develop. It has played a great role in promoting the political and economic exchanges between the two countries. The humanities exchange takes the language as the carrier and the culture as the content. The author takes Vladivostok, a Chinese teaching center in the Russian far East, as the starting point to study and study Chinese in the far East. This paper mainly includes three chapters. The first chapter is the background of Russian Chinese teaching. This chapter mainly starts from 13th century, taking the whole Russia as the research object, taking time as the clue. Combing the overall situation of Russian Chinese learning and research since ancient times. Due to the influence of geographical relations and war, Chinese entered Russia earlier and has a long history. It has laid a good humanities foundation for Russian Chinese teaching in the future. The second chapter, the problems in the teaching of Chinese in Vladivostok. This chapter is based on the author's actual experience of working and studying in Vladivostok. Focusing on the current situation of local Chinese teaching and according to their own investigation and research, analysis of the shortcomings of local Chinese teaching, from the macro point of view, starting from the micro point of view, the local teaching system, teaching methods. The characteristics of students and the problems existing in the teaching staff. The third chapter, the solution to the problems in Vladivostok Chinese teaching. After analyzing the problems in the Russian far East one by one, the author puts forward the corresponding solutions according to the specific situation. The author hopes to contribute to the improvement of Chinese language teaching and scale in this region of Russia.
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H195
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 崔钰;;俄罗斯汉语教材问题研究[J];黑河学院学报;2011年02期
2 贾晶;;近十年来汉外离合词对比研究综述[J];青年文学家;2011年11期
3 陈慧;;浅析对外汉语中颜色词的文化内涵教学[J];安徽文学(下半月);2011年07期
4 杨树夏;;提高边防部队民族大专班学生语言素养教学研究[J];语文学刊;2011年14期
5 王新青;;民族学生汉语词语的偏误分析[J];长春教育学院学报;2011年05期
6 王江风;;会计专业汉语教学中如何贯穿法制教育[J];和田师范专科学校学报;2011年04期
7 苏菲;;浅谈语境在汉语词汇教学中的作用[J];青春岁月;2011年14期
8 ;发刊词[J];国际汉语;2011年01期
9 赵海莲;;新疆高职高专学校汉语教学改革措施研究[J];和田师范专科学校学报;2011年05期
10 托合提库尔班;;论汉语教学中维吾尔族学生修辞能力之培养[J];新疆广播电视大学学报;2011年02期
相关会议论文 前10条
1 林秀艳;;西藏汉语教学的背景分析[A];中国民族语言学会第10届学术讨论会摘要集[C];2010年
2 王广州;;MTI教育中汉语教学的针对性[A];2010年中国翻译职业交流大会论文集[C];2010年
3 吕必松;;汉语教学为什么要从汉字入手?(发言提纲)[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
4 金天一;;韩国学习汉学的历史概况及当前韩国高校汉语教学态势的研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
5 周健;;试论汉语教学的语感培养[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
6 陈东风;刘彦青;;留学生的宗教文化背景对汉语教学的影响[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
7 李得卉;;浅探《现代汉泰词典》的几个问题以及汉泰词典的编纂[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
8 石羽佳;;经济汉语实践性教学初探[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
9 王磊;;任务型教学法运用于汉语“第二课堂”的探索[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
10 李维佳;;浅析汉语教学中对留学生科学编班的意义和方法[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
相关重要报纸文章 前10条
1 本报记者 任丽梅;汉语教学将在世界遍地开花[N];中国改革报;2005年
2 采写:刘丹 策划:蔡闯;美国学者谈汉语教学[N];光明日报;2005年
3 贺春兰 王旭升;不能把汉语教学作为营利的载体[N];人民政协报;2005年
4 黄宏 北京外国语大学国际汉语教学信息中心;“京片子”老外会越来越多吗?[N];中国图书商报;2005年
5 记者 刘菲;国际汉语教学研讨会开幕[N];人民日报海外版;2008年
6 记者 卢毅然;海内外代表北京研讨汉语教学[N];中国文化报;2008年
7 记者 高云;龙井市汉语教学科研成果显著[N];延边日报;2008年
8 本报驻伦敦记者 郭林;汉语教学在英国学校遍地开花[N];光明日报;2009年
9 记者 姜楠;首届中俄教师俄汉语教学研讨会召开[N];吉林日报;2010年
10 记者 张莉莉 谢文君;第十届国际汉语教学研讨会在沈阳召开[N];辽宁日报;2010年
相关博士学位论文 前10条
1 韩春晓;蒙汉双语教育背景下汉语教学的社会语言学研究[D];中央民族大学;2012年
2 林秀艳;西藏中小学汉语教学的理论与实践研究[D];中央民族大学;2010年
3 罗芳;西藏农牧区小学汉语教学研究[D];华中师范大学;2011年
4 王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;2009年
5 夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与现状研究[D];新疆大学;2006年
6 朱鹏;北洋政府救助俄属远东地区难侨研究(1918-1920年)[D];暨南大学;2010年
7 何丽英(KATEMATU DUANGMANEE);泰国华侨学校汉语教学研究[D];西南大学;2010年
8 赵美玲;中国古典诗歌在泰国当代的传播与影响[D];上海大学;2010年
9 艾力·伊明;多元文化整合教育视野中的“维汉”双语教育研究[D];中央民族大学;2007年
10 倪蓉;现代汉语作格交替现象研究[D];上海外国语大学;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 李浩;对法汉语教学中建构性教学模式研究[D];山东大学;2010年
2 王琳;基于蒙台梭利教育理念的外籍儿童汉语教学探析[D];山东大学;2010年
3 王珂;蒙古国立大学中文系汉语教学状况调研报告[D];山东大学;2010年
4 叶云;《国际汉语教学通用课程大纲》字词目标及相关问题研究[D];安徽大学;2010年
5 郭颖;蒙古国乌兰巴托市汉语教学现状的分析[D];吉林大学;2010年
6 LESTARI PUSPITANINGSIH(傅碧达);印度尼西亚高中汉语教学研究[D];东北师范大学;2010年
7 谢慧;以色列特拉维夫地区的汉语教学现状调查研究[D];暨南大学;2011年
8 殷玲玲;试论蒙古族中学汉语教学的现状、对策及方法[D];东北师范大学;2005年
9 刘顺芬;泰国清迈大学汉语专业总体设计调查研究[D];山东大学;2010年
10 甘萍;汉语教学与英语教学比较研究初探[D];江西师范大学;2003年
本文编号:1490126
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/1490126.html