汉语课堂教学的多元智能策略

发布时间：2018-02-26 14:52

  本文关键词： 海外中文教学 第二语言教学 多元智能 视情教育 智能组合　出处：《东北师大学报(哲学社会科学版)》2013年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：以多元智能理论为基础,真正以学生为教学中心,探索提高海外汉语教学效率的新途径。文章剖析了学习主体的不同智能特点对汉语教学的直接影响,提出了应用多元智能理论,实践智能迁善教学策略的具体步骤和方法。希望为海外汉语的持续改进,提供有益的启示和可操作性的借鉴。
[Abstract]:Based on the theory of multiple intelligences and taking students as the teaching center, this paper explores a new way to improve the efficiency of overseas Chinese teaching. This paper puts forward the concrete steps and methods of applying the theory of multiple intelligences to practice the teaching strategy of intelligent relocation, hoping to provide useful enlightenment and operable reference for the continuous improvement of overseas Chinese.
【作者单位】： 北京大学教育学院;
【分类号】：H195

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