苗族文字在成人教育和学校教育中的现状、问题及对策研究

发布时间：2018-02-26 22:45

  本文关键词： 苗文教育 问题 对策　出处：《成人教育》2011年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：苗文在成人扫盲教育和学校教育中经历了初步发展—大发展—滑坡三个时期。认识不一、多种文字形式、政策单一、苗文双语教学质量不佳、苗文教育未落实到基层是目前苗文教育陷入困境的主要原因。根据目前民族地区实际情况,出台国家、地方政府、学校各层面的政策和措施是解决苗文教育困境的主要思路。
[Abstract]:In adult literacy education and school education, Miao language has experienced three periods of initial development, great development and decline. There are different understandings, many forms of writing, a single policy, and poor quality of bilingual teaching in Miao. The main reason why Miao language education has fallen into difficulties is that the Miao language education has not been implemented at the grass-roots level. According to the actual situation in the present minority areas, the policies and measures at various levels of the state, local government and schools are the main ideas to solve the predicament of the Miao language education.
【作者单位】： 北京大学中国教育财政研究所;
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大项目(05JJD850139) 中央民族大学“985工程”二期重点建设项目(CUN985-2-3)《中国少数民族新创文字在教育教学中应用状况及存在问题调查研究》课题研究阶段性成果之一
【分类号】：H216

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本文编号：1540008