印尼正规小学华文教材使用及本土华文教材编写现状研究

发布时间：2018-03-20 22:50

  本文选题：华文教材　切入点：小学　出处：《华文教学与研究》2011年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文通过实地调查、访谈以及文献研究等方式考察和分析了印尼小学华文教材的使用情况,指出了印尼小学在教材使用及编写上存在的问题,并依此提出相应的解决对策,以期提高教材使用及编写的效果,促进华文教学的发展。
[Abstract]:Through field investigation, interviews and literature studies, this paper investigates and analyzes the use of Chinese textbooks in primary schools in Indonesia, points out the problems existing in the use and compilation of textbooks in primary schools in Indonesia, and puts forward corresponding countermeasures accordingly. In order to improve the use and compilation of teaching materials, promote the development of Chinese language teaching.
【作者单位】： 暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所;
【基金】：国家语言文字应用“十一五”科研项目“东南亚小学华文教材用字用语调查研究”(YB115-33) 国务院侨办项目“21世纪华文教材的发展、问题与对策研究”(GQBY2011033)
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1641140