“阳春”与“金秋”——论词语教学与文化传承的关系
本文选题:词语教学 切入点:文化传承 出处:《学术论坛》2013年05期
【摘要】:文章以带有"阴"、"阳"字样的地名以及"阳春"、"三阳开泰"、"青春"、"金秋"等词语为例子,说明词语的背后蕴藏着丰富的民族传统文化内涵,词语教学应当成为传承优秀的民族传统文化的桥梁。
[Abstract]:Taking the names with the words "Yin" and "Yang" as well as the words "Yangchun", "Sanyang Kaitai", "Youth" and "Golden Autumn" as examples, the article shows that behind the words are rich national traditional cultural connotations.The teaching of words and expressions should become the bridge of inheriting excellent national traditional culture.
【作者单位】: 陕西师范大学文学院;南京大学文学院;
【分类号】:H0-05
【共引文献】
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,本文编号:1712425
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