当前位置:主页 > 文艺论文 > 汉语言论文 >

喜剧小品的语言“得体性”偏离现象研究

发布时间:2018-04-12 10:15

  本文选题:喜剧小品 + 得体性 ; 参考:《学术界》2011年05期


【摘要】:"得体性"偏离是喜剧小品常用的"包袱"构拟策略,可分为身份偏离、关系偏离、场合偏离、目的偏离等类型。得体性偏离是人物品格亏缺的映照,是喜剧"不和谐"模式的内在要求,具有负向性修辞品格,在喜剧小品这种语言艺术的使用中要把握"度",控制"量"。
[Abstract]:The deviation of "appropriateness" is a common strategy of "burden" in comedy writing, which can be divided into three types: identity deviation, relationship deviation, occasion deviation, purpose deviation and so on.Decency deviation is the reflection of character character deficiency, is the inherent requirement of comedy "disharmony" mode, and has negative rhetorical character. In the use of the language art of comedy sketch, we should grasp "degree" and control "quantity".
【作者单位】: 湖南理工学院中文学院;
【基金】:湖南省2010年度社科基金项目资助(2010YBB159)
【分类号】:H030;I207.3

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 谷小娟;李艺;;语言与身份构建:相关文献回顾[J];外语学刊;2007年06期

2 廖美珍;;目的原则与交际模式研究(续)[J];外语学刊;2009年06期

3 林大津,谢朝群;论言语交际的得体原则:争议与意义[J];外语教学与研究;2005年06期

4 谢旭慧;;喜剧小品应该处理好的几个关系[J];现代传播(中国传媒大学学报);2007年06期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前8条

1 廖美珍;目的原则与法庭互动话语合作问题研究[J];外语学刊;2004年05期

2 刘润清;关于Leech的“礼貌原则”[J];外语教学与研究;1987年02期

3 李瑞华;语用的最高原则──得体[J];外国语(上海外国语大学学报);1994年03期

4 姜玉香;Tact Maxim:是“得体准则”还是“受益准则”[J];修辞学习;2001年01期

5 胡范铸;什么是“修辞的原则”?——对于修辞学若干基本范畴的重新思考(二)[J];修辞学习;2002年03期

6 胡范铸;从“修辞技巧”到“言语行为”——试论中国修辞学研究的语用学转向[J];修辞学习;2003年01期

7 廖美珍;“目的原则”与目的分析(上)——语用研究新途径探索[J];修辞学习;2005年03期

8 廖美珍;;中国法庭互动话语对应结构研究[J];语言科学;2003年05期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 姚光金;;从合作原则看喜剧小品《不差钱》中的幽默[J];佳木斯教育学院学报;2011年01期

2 吴晓霞;;语境视角下英汉翻译中语言的得体性——以商务书信为例[J];长春理工大学学报(高教版);2010年01期

3 邓艳英;;再思和谐[J];天风;2010年01期

4 屈秉龙;;《我若为王》教学一得[J];文学教育(下);2010年01期

5 张蕾;;诗文学中“偏离”现象——以《停马在雪夜林边》为例[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2010年01期

6 吴昊;杨雪蕾;;喜剧小品中幽默语言的语用探析——以小品《不差钱》为例[J];长春大学学报;2010年01期

7 李栋;;基督教会如何认识“创建和谐教堂”[J];中国宗教;2010年02期

8 姚启星;;构建和谐文化的民族维度[J];中国民族;2010年04期

9 张卉;李冰心;;扎扎实实做好和谐堂区的建设——专访房兴耀主教[J];中国天主教;2010年02期

10 拾月霜寒;;从唐太宗的“论政”说起[J];杂文选刊(上旬版);2010年02期

相关会议论文 前10条

1 胡四莲;;团队精神与和谐校园的构建[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖南卷)[C];2010年

2 黎启安;;和谐家庭促进教师教育教学发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年

3 王静;;班主任协调班级人际关系的实践与研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河北卷)[C];2010年

4 李仕o,

本文编号:1739311


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/1739311.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户63a9e***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com