国际汉语教师专业发展探索

发布时间：2018-05-02 11:35

  本文选题：汉语国际教育 + 国际汉语教师素质　； 参考：《中国成人教育》2011年17期

【摘要】：本文结合国际汉语教育现实需求分析了当前国际汉语教师现状和问题,国际汉语教师专业课程设置应该在符合基本培养目标的前提下,注重特色人才培养,以适应多领域多层次汉语专业人才需求。国家应恢复实行国际汉语教师资格认定制度,使其专业水平不断发展。
[Abstract]:This paper analyzes the current situation and problems of international Chinese teachers in combination with the practical needs of international Chinese language education. The professional curriculum of international Chinese language teachers should pay attention to the cultivation of special talents on the premise of basic training objectives. In order to meet the needs of multi-field and multi-level Chinese professionals. The country should restore the international Chinese teacher qualification system and make its professional level develop continuously.
【作者单位】： 上海外贸易学院国际商务外语学院;
【基金】：上海市语委语言文字应用研究“十一五”重点课题《国际汉语教学师资建设与管理体制研究》的成果之一。项目编号:沪语委[2008]3号
【分类号】：G645.1;H195

【共引文献】

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本文编号：1833697