论外语教师教育的创新研究

发布时间：2018-05-05 01:29

  本文选题：外语教师教育 + 创新　； 参考：《外语教学》2013年01期

【摘要】：外语教师教育研究中的创新首先来源于在研究方法上向质化研究的倾斜,特别是关注教师个体的叙事探究等方法的广泛应用。外语教师教育研究的创新还体现在跨学科知识和理论的应用。社会组织学相关理论为外语教师互动与合作学习研究提供了新的视角;管理学绩效评估理论和方法则为外语教师评价研究提供了新工具;而心理学理论则是外语教师发展研究进入微观层次必不可少的手段。
[Abstract]:The innovation in the research of foreign language teachers' education firstly comes from the inclination of research methods towards qualitative research, especially the widespread application of narrative inquiry of teachers' individual. The innovation of foreign language teacher education research is also reflected in the application of cross-disciplinary knowledge and theory. The theory of social organization provides a new perspective for the study of foreign language teachers' interaction and cooperative learning, while the theory and methods of management performance evaluation provide a new tool for the study of foreign language teachers' evaluation. Psychological theory is an indispensable means for foreign language teachers' development research to enter micro level.
【作者单位】： 华中科技大学外国语学院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“优秀高校英语教师专业成长叙事研究”(GPA115069) 中央高校基本科研业务费研究项目“后方法时代我国大学英语教师职业能力可持续性发展研究”(2011WB022)的部分研究成果
【分类号】：H09

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 刘学惠;外语教师教育研究综述[J];外语教学与研究;2005年03期

2 常芳;从语言学习理论的发展看外语教师角色的演变[J];西安外国语学院学报;2004年04期

【共引文献】

相关期刊论文 前6条

1 杜凤凤;从浸泡式教学法看全英教学中教师的角色[J];国际经贸探索;2005年S1期

2 王晓娜;;大学英语教师在教学中的角色创新[J];吉林省教育学院学报;2006年08期

3 刘蕾蕾;;外语教师专业知识发展的研究综述[J];科教文汇(中旬刊);2007年07期

4 高云峰;李小光;;近十年我国高校外语教师教育研究文献评析[J];外语界;2007年04期

5 李元元;王光彦;邱学青;李敏;;高等学校教师绩效评价指标研究[J];高等教育研究;2007年07期

6 杨敏;李鹏;吴志樵;;高校教师绩效评价模式的单一性问题及对策研究[J];山西师大学报(社会科学版);2007年S1期

相关硕士学位论文 前10条

1 王一星;多媒体网络教学对现代英语教与学的影响[D];浙江大学;2006年

2 戴剑娥;大学英语教师教育[D];浙江大学;2006年

3 包薇;大学英语学习者信念与教师信念研究[D];吉林大学;2006年

4 严金波;自主学习理论与职校生英语自主学习能力的培养[D];上海师范大学;2006年

5 唐敏芳;中学英语专家型教师专业发展途径探究[D];华东师范大学;2006年

6 马嵘;探究教师知识与行为[D];南京师范大学;2007年

7 沈敏;以反思性教学为核心的英语教师职前教育[D];南京师范大学;2007年

8 尹蔚;语言学习策略培训中的教师信念[D];西南大学;2007年

9 万菁婧;外语教师信念及其影响因素研究[D];江西师范大学;2007年

10 时红;从情感角度分析大学生英语学习中的记忆[D];山东师范大学;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 欧家庆,胡振江;层次分析法在综合评价教师教学质量中的应用[J];安徽农业技术师范学院学报;1998年01期

2 何育萍;发展:教师评价工作的支点——目前教师评价工作中的问题及对策分析[J];北京教育学院学报;2001年01期

3 王小飞;英国教师评价制度的新进展——兼PRP体系计划述评[J];比较教育研究;2002年03期

4 赵希斌;国外发展性教师评价的发展趋势[J];比较教育研究;2003年01期

5 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期

6 蔡永红,黄天元;教师评价研究的缘起、问题及发展趋势[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年01期

7 马少莲;赵超;赵海琳;;高校教师工作绩效考核体系研究[J];成都教育学院学报;2006年08期

8 陈伟;层次分析法在教师年度评估中的应用[J];辽宁财专学报;2001年03期

9 孔杰,程寨华;标杆管理理论述评[J];东北财经大学学报;2004年02期

10 梁程妙;高校教师绩效考核体系存在的问题及对策[J];大众科技;2005年03期

相关硕士学位论文 前7条

1 陆黎明;中美企业人力资源开发绩效考评的比较与思考[D];哈尔滨工程大学;2002年

2 汪沛;高等学校教师管理评估体系的研究[D];大连海事大学;2003年

3 方旭儒;高校教师绩效考评研究[D];西南石油学院;2003年

4 冯玉芳;美国高校教师教学评价研究[D];河北师范大学;2004年

5 魏雪峰;基于发展性评价理论的教师评价模型研究[D];天津师范大学;2006年

6 庞鹤峰;我国高校教师绩效评价指标体系研究[D];南京理工大学;2006年

7 刘和旭;基于DEA的高校教师绩效评价方法及应用研究[D];国防科学技术大学;2006年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 曹晶;;浅谈高职语文教学创新[J];中国科教创新导刊;2011年19期

2 张婷;;试论中国现代广告中传统文化的运用[J];语文学刊;2011年14期

3 夏红;徐丽丽;;浅谈作文批改几点意见[J];青春岁月;2011年18期

4 黄冬丽;;语典编纂的继承与创新——以《中国歇后语大词典》和《新华歇后语词典》为例[J];编辑之友;2011年07期

5 贾海龙;;华南理工大学法学院开展英文普通法教学理论与实践[J];吉林教育;2011年16期

6 陆俭明;;语言研究需要不断探索和创新——从英汉对比三例谈起[J];解放军外国语学院学报;2011年04期

7 韦雪豫;;略谈创新双语教学方式突破“跛脚”人才供求瓶颈[J];沿海企业与科技;2011年06期

8 李炜婷;;浅议中国翻译理论的世界化趋势[J];考试周刊;2011年56期

9 王锴;;浅谈郭德纲相声的语言修辞艺术[J];神州;2011年17期

10 ;科技论文摘要编写注意事项[J];铁道机车车辆;2011年04期

相关会议论文 前1条

1 束金星;;科技隐喻的认知理据解读[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年

相关重要报纸文章 前2条

1 ;怎样看待新的网络语言[N];文汇报;2000年

2 记者 魏敬民;李佩玉和他的拼音文字[N];中国船舶报;2001年

相关硕士学位论文 前2条

1 韦名应;仡佬语方言土语划分[D];中央民族大学;2008年

2 黄信;从思维方式角度论中国传统翻译理论[D];四川师范大学;2006年

，

本文编号：1845585