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《区域规划》课程双语教学的实践与探索

发布时间:2018-05-13 17:47

  本文选题:双语教学 + 区域规划 ; 参考:《西南师范大学学报(自然科学版)》2011年03期


【摘要】:以《区域规划》课程双语教学为例,阐明了双语教学的重要性;深入分析了双语教学实践中的5个重要环节,即教学目标的设定、教材选择、教学模式、方法与手段选择以及课程考核方式的确定;探讨了双语教学中存在的问题,如师资缺乏、教学环境单一等.认为只有把握好这5个重要的教学环节,高度重视双语教学中存在的问题,才能取得良好的教学效果.
[Abstract]:Taking Bilingual Teaching in the course of Regional Planning as an example, this paper expounds the importance of bilingual teaching, and deeply analyzes five important links in bilingual teaching practice, that is, the setting of teaching objectives, the selection of teaching materials, and the teaching mode. This paper discusses the problems existing in bilingual teaching, such as the shortage of teachers, the singleness of teaching environment and so on. Only by grasping these five important teaching links and attaching great importance to the problems existing in bilingual teaching can good teaching effect be achieved.
【作者单位】: 西南大学地理科学学院;
【分类号】:TU982-4;H09

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1884180

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