立体式口译教学模式探究与实践——以现代教育信息技术为视角
本文选题:信息技术 + 口译教学 ; 参考:《外语教学》2011年06期
【摘要】:传统口译教学模式已无法独立担当新时期口译人才培养重任,对其进行创新改革具有积极意义。本文以口译教学理论和建构主义理论为依据,根据口译课程培养目标的定位,探讨现代教育信息技术背景下的立体式口译教学模式的构建和实践,旨在有效克服传统口译教学模式的欠缺和不足,提高口译教学效果,更好地实现新时期口译教学培养目标。
[Abstract]:The traditional teaching mode of interpreting has been unable to play an independent role in the training of interpreting talents in the new period, so it is of positive significance to innovate and reform it. On the basis of interpreting teaching theory and constructivism theory, this paper discusses the construction and practice of the three-dimensional interpreting teaching mode under the background of modern educational information technology, according to the orientation of the training goal of interpreting curriculum. The purpose of this paper is to overcome the shortcomings and shortcomings of the traditional interpretation teaching mode, to improve the teaching effect of interpreting, and to achieve better the training goal of interpreting teaching in the new period.
【作者单位】: 安徽工程大学外国语学院;
【分类号】:H059-4
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,本文编号:1983131
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