对近十年来国内外语界面研究的思考
[Abstract]:In May 2004, Fudan University held an international symposium on language interface. In a sense, this conference marks the beginning of the study of foreign language interfaces in China. The first Chinese academic Symposium on Foreign language Interface Research and the Establishment Conference of the Chinese Association of Foreign language Interface Studies marked a new stage in the development of foreign language interface research. In recent 10 years, there are few academic papers devoted to foreign language interface research in China. The research focuses on grammatic-semantic interface, semantic-pragmatic interface, phonem-semantic interface, word and world interface, syntax and discourse interface, discourse and cognitive linguistics interface. Qualitative analysis and synchronic analysis are mainly used in the research. In the future interface research, the breadth and depth of the content need to be further expanded. Quantitative research and qualitative research, diachronic research and synchronic research, comparison and contrast study can be combined in research methods. At the same time, the research of foreign language interface should focus on the combination of academic and application.
【作者单位】： 安徽大学外语学院;
【分类号】：H09
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 熊学亮;管窥语言界面[J];外语研究;2004年04期
2 张达球;;英汉存现结构句法-语义关系诠释[J];外语研究;2006年04期
3 刘宇红;;生成语法中词汇语义与句法的界面研究[J];外语学刊;2011年05期
4 魏在江;;隐喻的语篇功能——兼论语篇分析与认知语言学的界面研究[J];外语教学;2006年05期
5 潘文国;;界面研究的原则与意义[J];外国语文;2012年05期
6 乔国强;;试谈文学的界面研究[J];外国语文;2012年05期
7 董洪川;;界面研究:外语学科研究的新增长点[J];外国语文;2012年05期
8 闫小斌;;句法-音系界面研究的新进展——《句法-音系界面研究理论:最小间接参照论》评介[J];山东外语教学;2010年01期
9 王文斌;罗思明;刘晓林;于善志;;英汉作格动词语义、句法及其界面比较[J];外语教学与研究;2009年03期
10 胡波;;英语名转动词的词汇语义句法界面分析[J];外语教学与研究;2011年03期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 张建荣;;基于《猪之死》的隐喻性特征与语篇连贯教学研究[J];安徽文学(下半月);2011年10期
2 林文韵;;狄金森诗歌《因为我不能为死亡而停留》的篇章隐喻分析[J];安徽文学(下半月);2011年12期
3 贾雨;张发祥;;隐喻与专业英语精读课教学[J];安阳师范学院学报;2010年03期
4 罗明江;孙姣夏;;论隐喻能力在外语教学中的培养[J];边疆经济与文化;2009年10期
5 郑洁;;概念隐喻的语篇连贯功能探究——以奥巴马2010年国情咨文为例[J];四川职业技术学院学报;2011年03期
6 魏晓斌;何向妮;;隐喻的语篇功能探究[J];长春理工大学学报(社会科学版);2009年03期
7 汤丹;;语篇象似性与语篇连贯[J];长春理工大学学报(社会科学版);2010年02期
8 姜玲;;2009年中国生成语法研究述要[J];常熟理工学院学报;2010年11期
9 洪牡丹;;隐喻的语篇功能和语篇建构[J];池州学院学报;2010年05期
10 刘宇红;;汉语名物化困境的根源与解决办法[J];外国语言文学;2011年04期
相关博士学位论文 前9条
1 李枫;英语评论附加语的评价意义及其动因研究[D];河南大学;2011年
2 郭印;汉英致使交替现象的认知功能研究[D];上海外国语大学;2011年
3 陈丽霞;戏剧话语语用修辞学研究[D];上海外国语大学;2011年
4 张玮;隐喻视角下的语篇连贯研究[D];山东大学;2008年
5 李晓康;态度意义构建世界[D];上海外国语大学;2009年
6 苏艳;回望失落的精神家园：神话—原型视阈中的文学翻译研究[D];南开大学;2009年
7 王晓俊;中国本土文化背景下的隐喻认知观研究[D];上海外国语大学;2013年
8 卢军羽;英汉动后论元事件交替现象研究[D];上海外国语大学;2013年
9 罗胜杰;基于英汉语料的仿拟跨学科研究[D];上海外国语大学;2014年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘栋贤;英汉篇章中作为衔接与连贯手段的隐喻、转喻认知机制对比研究[D];山东农业大学;2010年
2 汤丹;文学语篇中的象似性与连贯[D];安徽师范大学;2010年
3 杨春发;道亦有道[D];福建师范大学;2010年
4 廖羽;英语隐喻语篇功能研究[D];华中师范大学;2011年
5 贾春媛;概念隐喻与语篇连贯[D];辽宁师范大学;2011年
6 聂哲;显性概念隐喻教学对大学生英语阅读能力的影响[D];中南大学;2010年
7 刘芳;英汉作格动词的句法与语义研究[D];中南大学;2010年
8 崔新元;《圣经》新、旧约间的隐喻连贯研究[D];山东大学;2011年
9 彭静;评价系统下概念隐喻的人际功能研究[D];西南交通大学;2011年
10 廖琼;汪曾祺《受戒》的隐喻和转喻分析[D];江西师范大学;2011年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨成凯;;Fillmore的格语法理论(上)[J];国外语言学;1986年01期
2 杨成凯;;Fillmore的格语法理论(下)[J];国外语言学;1986年03期
3 杨素英;从非宾格动词现象看语义与句法结构之间的关系[J];当代语言学;1999年01期
4 薛恩奎;;И.А. Мельчук的“意思鄊文本”学说[J];当代语言学;2007年04期
5 秦洪武;王克非;;论元实现的词汇化解释:英汉语中的位移动词[J];当代语言学;2010年02期
6 刘宇红;;生成语法中题元理论的批评性研究[J];外国语言文学;2010年02期
7 刘宇红;谢亚军;;从构式语法看汉语成语的仿用[J];解放军外国语学院学报;2007年06期
8 刘宇红;;从格语法到框架语义学再到构式语法[J];解放军外国语学院学报;2011年01期
9 熊学亮;管窥语言界面[J];外语研究;2004年04期
10 束定芳;论隐喻产生的认知、心理和语言原因[J];外语学刊;2000年02期
相关博士学位论文 前4条
1 陈家旭;英汉隐喻认知对比研究[D];华东师范大学;2004年
2 韩大伟;英汉运动类动词隐喻认知对比研究[D];东北师范大学;2007年
3 李来发;英汉语物移动词与其论元易位对比分析[D];上海外国语大学;2008年
4 王薇;名词动用的认知修辞研究[D];上海外国语大学;2008年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 郭晓丽;白丽荣;时丽冉;;新建本科院校双语教学浅论[J];考试周刊;2011年65期
2 李文富;浅议商标品牌翻译的几种方法[J];松辽学刊(人文社会科学版);2002年02期
3 韦敏;;谈文化与商标翻译[J];景德镇高专学报;2006年01期
4 纪飞;孙凡;;字母词研究现状述评[J];伊犁教育学院学报;2006年03期
5 谢秀亮;邢翠玲;;《应用写作》教学方法刍议[J];山西科技;2007年05期
6 梁爱林;;从术语的价值看术语工作(一)[J];中国科技术语;2009年02期
7 崔敏;;浅谈对外汉语教学中文化教学的方法[J];安徽文学(下半月);2010年12期
8 韩颖;;歧义结构的翻译及其教学[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2011年01期
9 孙海丽!161006;从汉字和拼音文字的比较谈对外汉字教学的方法[J];理论观察;2000年03期
10 罗渊;方法与史料的科学运筹──读宗廷虎、李金苓《中国修辞学通史·近现代卷》[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2000年04期
相关会议论文 前10条
1 屠国平;;制定“PSC评分细则”的原则与方法[A];首届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2002年
2 顾琦一;;外语中学习中的符号意指活动[A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集[C];2002年
3 高永欣;;浅谈英国外语教育特点及其借鉴意义[A];福建省外国语文学会2002年会论文集[C];2002年
4 王美玲;;多媒体辅助翻译课教学的实践与探索——培养学生外语学习自主性的尝试[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
5 王东莉;;外语调查的必要性和可行性[A];语言文字应用研究论文集（Ⅱ）[C];2004年
6 ;Contrastive Study on Euphemisms in Chinese and English[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
7 许建平;;试论金岳霖在译学领域的建树[A];第三次金岳霖学术思想研讨会论文集[C];2005年
8 张雅绮;;本科双语教学应在提高质量上下功夫[A];电子高等教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
9 陆嘉琦;;漫议汉外词典中的词类问题[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
10 杨学义;;服务国家战略,拓宽新领域,发展新能力——谈谈金融危机下外语大学的新对策[A];北京论坛（2009）文明的和谐与共同繁荣——危机的挑战、反思与和谐发展：“金融危机背景下的高等教育：对策与发展”教育分论坛论文或摘要集[C];2009年
相关重要报纸文章 前10条
1 王立成;网语、外语攻城略地，，汉语“纯度”告急[N];新华每日电讯;2005年
2 记者 刘玉;纠正重外语轻母语现象[N];中国教育报;2005年
3 钱夙伟;涉外活动没必要外语优先[N];中国改革报;2007年
4 上海外国语大学中国外语战略研究中心 赵蓉晖;上海市公共信息导向系统中外语使用情况调查[N];中国社会科学报;2011年
5 王旭;“妈妈腔”教学程序或可帮成人轻松学外语[N];新华每日电讯;2009年
6 潘文国邋口述 本报记者 张英 记录;潘文国：100年来,我们用教外语的方式教母语[N];南方周末;2007年
7 涂俊明;何必冷落母语开“洋腔”[N];语言文字周报;2008年
8 刘会然;保卫汉语[N];云南日报;2004年
9 范忠山;别让汉语成为科学看客[N];人民政协报;2006年
10 呼涛;请得起“外教”吗？教他们汉语就行[N];新华每日电讯;2007年
相关博士学位论文 前5条
1 鲁定元;文学教育论[D];华中师范大学;2005年
2 魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;2003年
3 原雪;二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究[D];上海外国语大学;2010年
4 张莹;译学观念的演进和冲突[D];上海外国语大学;2008年
5 姜君丽;中国外语教学方式探讨[D];上海外国语大学;2004年
相关硕士学位论文 前10条
1 陈丽娟;探索更为合理的性别视角的译作评论[D];广东外语外贸大学;2006年
2 吴燕;论文化多样性对口译的影响[D];上海外国语大学;2008年
3 龚茂华;《马氏文通》修辞思想研究[D];湖南师范大学;2007年
4 李兆国;梁启超的翻译理论与方法[D];山东大学;2008年
5 刘瑞红;黄侃手批《尔雅义疏》研究[D];新疆大学;2009年
6 姚雯欣;浅谈品牌的翻译[D];内蒙古大学;2008年
7 郝中岳;王念孙诗经小学研究[D];河南大学;2006年
8 张逊;试论泰国汉语词汇教学策略[D];暨南大学;2009年
9 董笛;音乐音高处理与外语语调模仿[D];上海外国语大学;2014年
10 胡保国;谈孔颖达考证词义的方法[D];延边大学;2005年
本文编号：2123492
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2123492.html
