立足于二语语音研究的语音教学模式探讨

发布时间：2018-07-15 08:50

【摘要】：研究将从二语语音习得理论模型、研究内容及研究方法三个方面探讨二语语音研究对于语音教学实践的借鉴与指导意义,探索以研究为基础的语音教学模式。
[Abstract]:The study will explore the reference and guiding significance of second language phonological research for phonological teaching practice from three aspects: theoretical model, research content and research methods, and explore the research based phonetic teaching model.
【作者单位】： 云南大学外国语学院;云南大学大学外语教学部;
【基金】：云南省教育厅社会科学研究基金项目“二语节奏习得”阶段性成果(2011Y151)
【分类号】：H09

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本文编号：2123514