外语学习中母语迁移的心理学阐释

发布时间：2018-07-15 09:14

【摘要】：本文分别从行为主义、心灵主义和连通主义等心理学角度分析了母语迁移的心理动因,考察了心理学不同流派对外语学习中母语迁移的解释,指出了母语迁移研究的多侧面多角度性,为外语学习中母语的借鉴和使用提供了新思路。
[Abstract]:This paper analyzes the psychological drivers of mother tongue transfer from the perspectives of behaviorism, spirituality and connectionism, and examines the explanations of different schools of psychology for mother tongue transfer in foreign language learning. It points out that the study of mother tongue transfer is multi-sided and multi-angle, which provides a new way for the use of mother tongue in foreign language learning.
【作者单位】： 安徽科技学院外国语学院;
【基金】：安徽省教育厅人文社科重点项目(批准文号2011sk331zd) 安徽科技学院高教所项目(批准号GJ2010ZB01)阶段性成果
【分类号】：H09

【共引文献】

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本文编号：2123563