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论民族地区汉语方言与高校普通话教学——以贵州省为例

发布时间:2018-07-16 18:24
【摘要】:推广与普及普通话,高等院校责无旁贷。贵州作为少数民族人口较多的省份,其汉语方言的类型有川黔方言、黔东南方言、黔南方言和过渡区方言四种。这些方言的形成与移民迁徙、政区沿革及交通条件等因素有关。方言是地域文化的重要内容和载体,普通话的国语地位勿庸置疑,推广和普及普通话与保护贵州汉语方言应同时并举、和谐发展。在教学过程中,编写推普教材是基础,克服学生心理障碍是关键,改进教学方法是重点,加强师资队伍建设是根本。
[Abstract]:Promoting and popularizing Putonghua is the responsibility of colleges and universities. As a province with a large minority population, Guizhou has four types of Chinese dialects: Sichuan and Guizhou dialects, Qiandongnan dialects, Qiannan dialects and transitional area dialects. The formation of these dialects is related to the migration of immigrants, the evolution of administrative districts and traffic conditions. Dialect is an important content and carrier of regional culture. There is no doubt that the Mandarin language status of Putonghua should be promoted and popularized as well as the protection of Guizhou Chinese dialects should be developed harmoniously at the same time. In the course of teaching, it is the foundation to compile the teaching materials, to overcome the psychological obstacles of students, to improve the teaching methods and to strengthen the construction of the teaching staff.
【作者单位】: 长江师范学院教师教育学院;
【分类号】:H102;H17

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2127252

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