外语教师专业发展的反思性教学视角探究

发布时间：2018-10-20 11:10

【摘要】：反思性教学是教师教育研究关注的核心问题,能有效促进教师专业发展。文章从反思性教学的视角,分析了教学反思在外语教师专业发展中的重要作用。反思性教学对教师专业发展具有很强的实效性。在以专业知识和教学经验为基础的教学实践活动中,外语教师对教学中存在的问题要有高度的敏锐意识,善于分析问题,寻求解决问题的办法,改进教学方法和手段,规范教学行为,提高教学质量,实现教师的专业发展。
[Abstract]:Reflective teaching is the core of teacher education research and can effectively promote teachers' professional development. From the perspective of reflective teaching, this paper analyzes the important role of teaching reflection in the professional development of foreign language teachers. Reflective teaching has a strong effect on teachers' professional development. In the practical teaching activities based on professional knowledge and teaching experience, foreign language teachers should have a high acute awareness of the problems in teaching, be good at analyzing problems, seek solutions to problems, and improve teaching methods and means. Standardize teaching behavior, improve teaching quality and realize teachers' professional development.
【作者单位】： 重庆三峡学院;重庆三峡学院外国语学院;
【基金】：2011年重庆三峡学院科研资助计划项目“外语教师专业发展研究”的研究成果(项目编号:11ZZ-050)
【分类号】：H09;G642.4

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