论汉语写作的生命意蕴及其实现

发布时间：2018-11-01 20:38

【摘要】：在深入推进写作教学改革的进程中,写作不应仅仅成为学生何以为生的手段,还应成为学生理解生命为何存在的思想源泉。为此,应该把握写作的生命意蕴。从写作本身来看,应该尊重写作本然的自由的生命属性;从写作与学生的关系来看,每个学生都应该在自由的写作领域内独享属于自己的表达空间。针对当前写作教育中存在的片面强调工具性价值和生命意识被无形放逐的问题,可以通过灌注生命意识、注重生命体验和培育生命情感,来重构写作的生命意蕴。
[Abstract]:In the process of promoting the reform of writing teaching, writing should not only become a means for students to earn a living, but also a source of thought for students to understand why life exists. Therefore, we should grasp the life implication of writing. From the point of view of writing itself, we should respect the nature of free life of writing, and from the relationship between writing and students, every student should have his own space of expression in the field of free writing. In view of the existing problems of one-sided emphasis on the instrumental value and the invisible banishment of life consciousness in the current writing education, we can reconstruct the life meaning of writing by infusing life consciousness, paying attention to life experience and cultivating life emotion.
【作者单位】： 广西防城港广播电视大学;
【分类号】：H193.6

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2305038