当前位置:主页 > 文艺论文 > 汉语言论文 >

汉字应用水平测试书写题阅卷规则初探

发布时间:2019-03-12 10:07
【摘要】:汉字应用水平测试既考查应试人准确辨识汉字读音和字形、根据语境选填汉字等能力,也考查他们正确书写汉字的能力。判断应试人书写汉字是否正确,需要阅卷人员按照统一的评阅规则进行评定。根据汉字自身的特殊性和书写汉字的具体情况,评阅规则应当针对汉字的整字、汉字的字形结构、汉字的部件和笔画等层次,综合开展研究,制定相应的评判标准,同时依据现实情况使一些规则具有一定的灵活性。
[Abstract]:The Chinese character application level test not only examines the subjects' ability to accurately identify the pronunciation and shape of Chinese characters, but also check their ability to write Chinese characters correctly, as well as to select and fill out Chinese characters according to the context. To judge whether the Chinese characters written by the examinee is correct, it is necessary for the examiners to evaluate the Chinese characters according to the uniform rules of review. According to the particularity of Chinese characters themselves and the specific situation of writing Chinese characters, the evaluation rules should be aimed at the whole character of Chinese characters, the shape structure of Chinese characters, the components and strokes of Chinese characters, etc., to carry out comprehensive research and formulate the corresponding evaluation standards. At the same time, according to the reality of the situation, some rules have a certain degree of flexibility.
【作者单位】: 教育部语言文字应用研究所;
【分类号】:H193

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 “汉字应用水平测试研究”课题组 ,张一清;《汉字应用水平等级标准》研制报告[J];语言文字应用;2004年01期

2 “汉字应用水平测试研究”课题组 ,孙曼均;汉字应用水平测试用字的统计与分级[J];语言文字应用;2004年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘晓燕;;如何解决汉字繁简转换中出错的问题[J];时代教育(教育教学版);2008年07期

2 涂涛;基于多媒体技术的字源识字教学的理论与实践探索[J];电化教育研究;2004年08期

3 涂涛;;原生语境再现:多媒体字源识字教学研究[J];电化教育研究;2006年11期

4 丁方;黄、廖本《现代汉语》(增订三版上册)评析[J];闽江学院学报;2005年03期

5 道尔吉;重视文化背景对文献词语阐释的作用[J];广播电视大学学报(哲学社会科学版);2000年02期

6 倪惠莉;;儿歌在识字教学中的实施研究[J];硅谷;2008年15期

7 林泳海;温庆闻;熊少青;;瑶族儿童汉语语音意识与阅读能力的相关研究[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2009年01期

8 彭路;;网络时代如何纠正错别字[J];当代教育论坛(下半月刊);2009年12期

9 王文卓;刘海荣;;提高小学低年级学生识字质量的策略研究[J];甘肃高师学报;2009年06期

10 刘晓燕;;对简化汉字的一些设想[J];大众文艺;2009年24期

相关会议论文 前5条

1 佟乐泉;;儿童的言语习得和语言学习[A];语言文字应用研究论文集(Ⅱ)[C];2004年

2 陈菲;;幼儿认字教学测验评估报告[A];语言文字应用研究论文集(Ⅱ)[C];2004年

3 安雄;;构建对外“理性汉字教学方法”的基础研究[A];第七届国际汉语教学讨论会论文选[C];2002年

4 安雄;;《一级阅读字表》的编制及说明[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年

5 涂涛;夏云;;原生语境再现——多元文化背景下多媒体字源识字教学研究[A];百川横流:全球化背景下的多元文化教育国际论坛论文集[C];2006年

相关博士学位论文 前6条

1 芮茵;扶助式对外汉语教学模式的理论与实践[D];厦门大学;2008年

2 林民;汉字字形形式化描述方法及应用研究[D];北京工业大学;2009年

3 郑飞艺;小学语文课程组织变革研究[D];华东师范大学;2009年

4 王汉卫;华语阅读测试论[D];暨南大学;2008年

5 涂涛;汉字字源语境多媒体再现之教育研究[D];西南师范大学;2005年

6 张晓明;春秋战国金文字体演变研究[D];山东大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 凌永刚;汉语递归性与对外汉语教学[D];内蒙古师范大学;2010年

2 张鹏;青岛地区聋校语文识字教学现状调查研究[D];山东师范大学;2010年

3 于游;关于中日古辞书中汉字部首的历史变迁的考察[D];东北师范大学;2010年

4 沈春兰;论汉字的重解[D];福建师范大学;2009年

5 王丽;“初级阶段留学生错别字语料库”的建立及基于语料库的研究[D];北京语言大学;2009年

6 杨林;对外汉语教学《初级汉字表》研制[D];北京语言大学;2009年

7 郑文灿;19世纪中期北京话口语课本《语言自迩集》与现代口语课本比较研究[D];福建师范大学;2008年

8 彭路;汉字的民族文化特征与汉字教学[D];湖南师范大学;2008年

9 姜利波;小学语文词语教学策略研究[D];聊城大学;2009年

10 唐春红;小学生错别字的成因探析[D];首都师范大学;2009年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李炳泽;谈谈汉字的笔顺规则[J];汉语学习;1980年05期

2 沈德立;关于汉字形音与形义联系巩固性问题的实验研究[J];天津师范大学学报(社会科学版);1980年03期

3 金光平 ,金启[n;女真制字方法论——兼与日本山路广明氏商榷[J];内蒙古大学学报(人文.社会科学版);1980年04期

4 宋文军;;日文汉字中的“和字”和它的音译问题——关于“和字”汉语读音办法的倡议[J];日语学习与研究;1980年04期

5 文亮;注意简化偏旁的应用[J];汉语学习;1981年03期

6 经本植;有关汉语同源词的几个问题[J];四川大学学报(哲学社会科学版);1981年03期

7 施安昌;唐人对《说文解字》部首的改革[J];故宫博物院院刊;1981年04期

8 施安昌;;唐人对《说文解字》部首的改革[J];辞书研究;1981年04期

9 殷焕先;;汉字字形的性质——祝全国高等院校文改学会成立[J];语文研究;1981年02期

10 张普 ,邓采芹;楷书汉字字形标准化与中文信息处理[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1982年04期

相关会议论文 前10条

1 曲志菊;张淑丽;;WINDOWS环境下考试分析系统在外语教学中的应用[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年

2 胡百华;;谈汉字字形的对立与包容性[A];第四届国际汉语教学讨论会论文选[C];1993年

3 ;语言文字应用研究所十年来承担和参与研制的国家标准和部委级规定简介[A];语言文字应用研究论文集(Ⅰ)[C];1995年

4 费锦昌;;海峡两岸现行汉字字形的比较分析[A];语言文字应用研究论文集(Ⅰ)[C];1995年

5 刘连元;;汉字拓扑结构分析[A];语言文字应用研究论文集(Ⅰ)[C];1995年

6 朱乃波;蔡远文;谈细春;;关于航天试验发射决策的研究[A];1998中国控制与决策学术年会论文集[C];1998年

7 明亮;张艳;李卫平;赵维忠;陈志武;章家胜;;电脑多媒体技术用于药理学水平测试[A];第五届全国药理学教学学术会议论文摘要汇编[C];2000年

8 林泳海;崔同花;沈毅敏;;3.5-6.5岁儿童名字书写的发展研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

9 费锦昌;;汉字印刷宋体字形标准化研究报告[A];华人地区语文生活与语文计划国际学术研讨会论文[C];2002年

10 ;附录二:山东省语言学会第13次年会论文目录[A];语海新探(第五辑)——信息网络时代中日韩语文现代化国际学术研讨会论文集[C];2002年

相关重要报纸文章 前10条

1 华文;澳门人练讲普通话[N];光明日报;2000年

2 费锦昌;从“廷”字改形谈语文立法[N];光明日报;2000年

3 北京理工大学 罗臣;高考应成为学生展示水平能力的舞台[N];光明日报;2000年

4 ;什么是TEF法语水平测试[N];解放日报;2000年

5 梁博;王选:出一批富翁 出一批院士[N];大众科技报;2001年

6 北京大学教授 王选;坚持技术创新 立志科技报国[N];北京科技报;2002年

7 北京大学计算机科学技术研究所;电子出版技术发展历程回顾[N];中国包装报;2002年

8 焦照峰;和高三学生谈谈心[N];中国教育资讯报;2002年

9 若水;德国:中学生文化课垫底 各界人士为之震惊[N];光明日报;2002年

10 宋桂兰 曹志军 卢行安;APLAC T030微生物学水平测试计划正式启动[N];中国国门时报(中国出入境检验疫报);2002年

相关博士学位论文 前5条

1 泥宗涛;VR技术中三维立体汉字、体绘制算法及碰撞检测的研究[D];华南理工大学;2000年

2 林民;汉字字形形式化描述方法及应用研究[D];北京工业大学;2009年

3 李晓莉;《伤寒论》中英文课堂有效教学的研究与比较[D];北京中医药大学;2009年

4 周超;八年级学生数学认知水平的检测与相关分析[D];华东师范大学;2009年

5 孟和吉雅;蒙古语标准音水平测试系统研究[D];内蒙古大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 朴点玉;韩国和中国现行汉字比较[D];中国社会科学院研究生院;2000年

2 孙莉;图式理论在英语阅读测试中的应用——计算机自适性英语阅读水平测试[D];首都师范大学;2001年

3 沙宗元;古汉字字形讹变现象初探[D];安徽大学;2001年

4 韦雪艳;语言知识水平、阅读理解监控能力、工作记忆能力与大学二年级学生英文阅读理解水平的关系的研究[D];东北师范大学;2002年

5 李琼;从常用字构字法探讨现代汉字的性质及可能前景[D];天津师范大学;2002年

6 贝莉;汉字的形态与视觉传达设计[D];苏州大学;2002年

7 刘钊;汉字与色彩研究[D];中央美术学院;2003年

8 韩秀娟;现代汉字部件规范和HSK汉字等级大纲部件的属性调查[D];北京语言文化大学;2003年

9 苏玉霞;中学语文听说教学现状调查与研究[D];西北师范大学;2002年

10 柯友良;记忆提取过程中的抑制机制的实验研究[D];华南师范大学;2003年



本文编号:2438684

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2438684.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户da79c***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com