智能拼音输入法对大学生汉字应用能力负面影响的调查研究

发布时间：2019-04-25 20:57

【摘要】：汉字应用能力作为语言文字应用综合能力中较为重要的一部分，，在大学生的个人基本素质修养中占有举足轻重的地位。然而，随着计算机技术的迅速普及和智能拼音输入法的广泛应用，大学生的汉字应用能力受到了一定程度的影响。因此，针对输入法对大学生汉字应用能力所产生的影响进行较为系统地细致研究和分析，具有现实意义。 本文以智能拼音输入法自身的优势功能为突破口，运用问卷调查法、例子采集法和访谈法系统分析了智能拼音输入法优化功能对大学生汉字识别能力和汉字记忆能力的影响，以期较客观地展示大学生普遍使用的输入法对其文字应用能力的影响。全文分四章展开。从而有针对性地提出相应地解决对策，进行适当改革，以达到提高大学生的语言文字应用能力的最终目的。 第一章对输入法的发展脉络进行了梳理，进而对智能拼音输入法广受欢迎的原因进行了系统分析，主要是从输入法的录入能力和特色服务能力两方面展开论述，逐一阐述了智能拼音输入法在汉字录入方面所能提供的各项便利功能。 第二章通过收集语料，结合调查数据，分别就智能拼音输入法的模糊识别功能、缩写识别功能、智能拆分等便利功能对大学生的汉字识别能力所产生的各种影响进行了较为细致的分析。 第三章通过收集语料，结合调查数据，分析了智能拼音输入法对大学生汉字记忆能力的影响，主要包括汉字记忆空白现象、汉字记忆模糊现象和汉字书写错误现象三部分。 第四章主要是针对前两章出现的问题，提出提高大学生汉字应用能力的一些意见和建议，如大学生本身要端正态度，积极改正错误，普及汉字水平能力测试，软件开发部门适当改进设置，学校等相关部门加强管理等。
[Abstract]:As an important part of the comprehensive ability of language and character application, the application ability of Chinese characters plays an important role in the cultivation of college students' personal basic qualities. However, with the rapid popularization of computer technology and the wide application of intelligent Pinyin input method, college students' ability to apply Chinese characters has been affected to a certain extent. Therefore, it is of practical significance to study and analyze systematically and meticulously the influence of input method on college students' Chinese character application ability. Taking the advantage function of intelligent Pinyin input method as a breakthrough point, this paper analyzes the influence of intelligent Pinyin input method optimization function on college students' Chinese character recognition ability and Chinese character memory ability by using questionnaire survey method, example collection method and interview method to analyze the influence of intelligent Pinyin input method optimization function on Chinese character recognition ability and Chinese character memory ability of college students. The purpose of this paper is to show the influence of the input method, which is widely used by college students, on its application ability. The full text is divided into four chapters. In order to achieve the ultimate goal of improving college students' ability to use language and characters, this paper puts forward corresponding countermeasures and carries out appropriate reform in order to improve the ability of college students' application of language and characters. The first chapter combs the development of the input method, and then analyzes the reason why the intelligent Pinyin input method is popular, mainly from the input ability and the characteristic service ability of the input method. This paper expounds the convenient functions of the intelligent Pinyin input method in Chinese character input one by one. In the second chapter, the fuzzy recognition function and acronym recognition function of the intelligent pinyin input method are discussed by collecting the corpus and combining the investigation data. Some convenient functions such as intelligent split have a detailed analysis on the influence of college students' Chinese character recognition ability. The third chapter analyzes the influence of the intelligent Pinyin input method on the Chinese character memory ability of college students through collecting the corpus and combining the investigation data. It mainly includes three parts: the blank phenomenon of Chinese character memory, the ambiguity phenomenon of Chinese character memory and the phenomenon of Chinese character writing error. The fourth chapter is mainly aimed at the problems in the first two chapters, put forward some suggestions and suggestions to improve college students' ability to apply Chinese characters, such as students themselves to correct their attitudes, actively correct mistakes, popularize the Chinese character proficiency test, Software development department to improve the appropriate settings, schools and other related departments to strengthen management, and so on.
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H193

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本文编号：2465449