越南人如何进行汉语写作训练
[Abstract]:With the development of society, cultural exchanges between countries are becoming more and more frequent. Language is a tool of communication and the basis of communication. China is a country with a long history. At present, more and more people learn Chinese. In Vietnam, the number of people learning Chinese is also growing. The goal of Chinese learners is not only to have good oral communication ability, but also to have a good writing level. In order to improve the writing level, we must master some writing skills. First of all, learners can apply some of the writing skills of the first language to second language writing
【分类号】:H195
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 周庆元;关于写作教学过程的思考[J];课程.教材.教法;1992年11期
【共引文献】
相关期刊论文 前6条
1 王光和;汉字繁简之分与对外汉字教学[J];成都教育学院学报;2003年12期
2 余惠芬;对比——在英语课堂教授文化的有效方法[J];合肥工业大学学报(社会科学版);2005年02期
3 周健;;语块在对外汉语教学中的价值与作用[J];暨南学报(哲学社会科学版);2007年01期
4 李旖旎;基于网络的对外汉语教学课件制作系统[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2003年04期
5 郝晓梅;从汉字的特点及发展规律谈留学生汉字教学[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2004年03期
6 成宁;;探讨汉语成语习得在对外汉语教学中的作用[J];语文学刊;2006年02期
相关会议论文 前1条
1 周健;;语块教学在培养汉语语感中的作用[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
相关博士学位论文 前1条
1 胡绪阳;语文德性论[D];湖南师范大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 李旖旎;基于网络的对外汉语教学课件制作系统[D];北京语言文化大学;2003年
2 肖静芬;个性化作文初探[D];华中师范大学;2003年
3 郭琳;初级汉语教材语言点表述考察及多媒体表述研究[D];北京语言大学;2005年
4 朴宣姝;在上海的韩国青少年留学生的汉语教育现况[D];华东师范大学;2005年
5 陈军辉;论小学作文教学儿童化[D];湖南师范大学;2005年
6 申莲;新疆高校预科汉语成绩测试调查研究[D];新疆大学;2005年
7 董宁;带“得”字的述程结构和述状结构[D];华中科技大学;2005年
8 袁曦;试论对外汉语教学中的惯用语教学[D];湖南师范大学;2006年
9 陈克芬;体验在高中语文阅读教学中的运用研究[D];西南大学;2006年
10 金宗燮;韩国留学生使用汉语结果补语的情况考察[D];北京语言大学;2006年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 黎剑月;;信息技术在写作训练中的运用[J];西昌学院学报(自然科学版);2011年02期
2 韩亚文;;语言学习中重述的研究现状[J];南京工业大学学报(社会科学版);2011年02期
3 张文英;;学习者情感因素对网络对外汉语教学的启示[J];考试周刊;2011年39期
4 陆瑜;;清风扑面,快乐随行——评《汉语阅读课本——中国那些事儿》[J];汉语国际传播研究;2011年01期
5 梁宇;;基于“学习者感受”的体验式国际汉语教材设计[J];语言教学与研究;2011年04期
6 邓小宁;;汉语“N+V+得+A”句式的习得过程考察——基于100万字中介语语料库的统计分析[J];华文教学与研究;2011年02期
7 肖丽霞;;双语教学中音变偏误试析与对策[J];伊犁师范学院学报(社会科学版);2011年02期
8 黄婉童;;模因论视角下EFL学习者语用意识培养探析[J];重庆理工大学学报(社会科学);2011年06期
9 孟彩霞;;从句型嵌套入手综合运用多种理论的少数民族汉语写作教学模式[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2011年06期
10 陈作宏;;交际任务在初级口语词汇教学中的应用[J];汉语国际传播研究;2011年01期
相关会议论文 前10条
1 杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆;;汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集(一)[C];2011年
2 邓丹;;美国学习者汉语复合元音的偏误分析[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
3 王斌;马志成;;基于建构主义学习理论的普通话水平测试网络课程的设计与实现[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
4 王小海;;学习者语料库与双语词典[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第五届年会暨学术研讨会论文集[C];2003年
5 尹相如;;人无我有编新著 人有我优创精品——关于编写小教专业写作教材的思考和探索[A];中国写作学会第六届(第二次)理事会暨第十二次学术年会会议交流论文集[C];2004年
6 尹相如;;人无我有编新著 人有我优创精品——关于编写小教专业写作教材的思考和探索[A];中国写作学会第六届(第二次)理事会暨第十二次学术年会会议交流论文集[C];2004年
7 李泉;;第二语言教材编写的通用原则[A];第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2004年
8 于祝年;王瑞;;在普通话水平测试培训中提倡自主学习[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
9 汤亚平;;第二语言习得与教材语料的关系[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
10 张彦;;德国人学汉语的语音问题[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
相关重要报纸文章 前10条
1 尔东;新型实用的普通话教程[N];太原日报;2006年
2 范谷枫;普通话教学之我见[N];锡林郭勒日报;2006年
3 芮东莉;译介工作:永远的桥梁工程[N];语言文字周报;2007年
4 周玮;在世界范围内弘扬汉字文化[N];中国国门时报;2007年
5 成铭;汉语和英法德等10种外语互动学习平台建成[N];光明日报;2007年
6 上海师范大学对外汉语学院 齐沪扬;汉语国际推广需要语言文字规范化[N];语言文字周报;2006年
7 李淑娟;从兴趣和需求出发是最重要的[N];中华读书报;2007年
8 焱木;“奥运汉语”巧妙展示汉字文明[N];中国文化报;2008年
9 天水市麦积区新阳中学 胡润文;浅谈篇章的过度学习[N];甘肃日报;2009年
10 崔希亮;争取汉语在国际上的话语权[N];经理日报;2006年
相关博士学位论文 前10条
1 顾伟勤;语言输入、交互和二语学习者[D];上海外国语大学;2004年
2 何静;第二语言伴随性词汇习得中任务含量的研究[D];复旦大学;2008年
3 蒋荣;基于社会文化理论的互动与第二语言学习者词汇习得效应的研究[D];北京语言大学;2009年
4 徐璐;课堂教学中的动机研究[D];上海外国语大学;2009年
5 丰国欣;第二语言认知协同论[D];华东师范大学;2006年
6 吴勇毅;不同环境下的外国人汉语学习策略研究[D];上海师范大学;2007年
7 应真箭;二语词汇学习软件中的词聚合效应[D];华东师范大学;2006年
8 任庆梅;构建外语环境下的中介语发展认知心理模式[D];上海外国语大学;2007年
9 吴平;文化模式与对外汉语词语教学[D];中央民族大学;2006年
10 谭春;概念结构与概念石化[D];上海外国语大学;2009年
相关硕士学位论文 前10条
1 党翠;韩国汉语学习者畏难情绪对策探究[D];华东师范大学;2011年
2 王颖;试议学习者个体因素对第二语言习得的影响[D];郑州大学;2012年
3 曾曦;匈牙利汉语学习者现状分析与对策[D];辽宁师范大学;2011年
4 王恩熙;泰国学习者汉语复合趋向动词“过来”“过去”习得偏误分析[D];上海师范大学;2012年
5 陈林;汉语国际推广网络平台策划[D];吉林大学;2012年
6 刘文彬;中韩汉语合作教学学习者个体因素调查[D];吉林大学;2012年
7 李三龙;泰国汉语学习者对比语音偏误分析[D];华南理工大学;2010年
8 陈琴;从话题兴趣角度调查对外汉语教材与学习者匹配情况[D];华中科技大学;2009年
9 陈琴;从话题兴趣角度调查对外汉语教材与学习者匹配情况[D];华中科技大学;2009年
10 乔多诺娃;针对POLYGLOT培训学校初级B班学习者的综合课教学设计[D];华东师范大学;2011年
,本文编号:2512086
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2512086.html