叙事语篇中身份建构研究的多元功能视角
发布时间:2021-03-05 15:54
叙事语篇中的身份建构研究主要以定位论、成员分类分析和系统功能语言学为主,三者都以社会建构论为基础。本文认为,相对于定位论和成员分类分析,系统功能语言学的多元功能视角能更为全面地揭示叙事语篇中的身份建构过程,其概念功能和人际功能的分析方法既与定位论和成员分类分析有相似之处,又通过对语篇功能体现方式的分析进一步显示叙事语篇中身份建构的动态性特征,是对叙事语篇中身份建构研究的有力补充。
【文章来源】:外语教学. 2020,41(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
多元功能视角下的身份建构分析框架
从以上论述可以看出,系统功能语言学的三大元功能更有助于全面揭示叙事语篇中的身份建构过程,是对成员分类分析和定位论的有力补充。Tann(2010:184)提出,系统功能语言学分析身份建构的过程如图3所示:如图3所示,系统功能语言学对语篇中身份建构的识解过程主要通过三大元功能协同完成。A是通过概念功能对参与者进行分类,以颗粒状呈现(参见Martin 1992:548);B是通过人际功能对参与者进行定位,并引发相应的评价,以韵律式的评价波浪呈现;C是通过语篇功能将A和B组篇成有意义的相互关联的意义系统,以阶段式的信息呈现。最终在A、B、C三大元功能的协同作用之下,形成完整的身份建构图D。
例(2)在对“八路军”进行描述时,作者首先对“八路军战士”应具备的条件进行了描述,该小句参与者及其过程的描述会对其后小句的参与者和过程起到预测和制约作用,因此,接下来小句的参与者“魏强和他的战友们”是对之前小句的“八路军战士”的呼应。两小句的参与者之间构成部分关系,之后的“他们”和“人们”两个参与者与之前参与者具有同一语义关系的参与者,最后对魏强进行描述,魏强与八路军之间构成部分语义关系。通过对参与者之间的语义关系的分析,可以看出作者建构出的“八路军”群体身份,如图2所示:在对语篇中的功能成分进行分析后,尤其是参与者之间的词汇语义关系,我们可以看出作者建构的“敌人”和“八路军”战士的群体类别。然而,作者在语篇中不仅通过概念功能或成员分类分析对身份进行分类,同时还触发人际意义,即作者对不同分类会有不同的评价。因此,系统功能语言学中的人际功能有助于揭示这一过程。
【参考文献】:
期刊论文
[1]身份多模态话语构建的个体化研究——以社区矫正适用前调查评估为例[J]. 郑洁. 西安外国语大学学报. 2019(02)
[2]及物与作格系统功能再分析[J]. 梁海英. 外语教学. 2015(04)
[3]医患会话中医生的多重身份建构[J]. 梁海英. 外文研究. 2014(03)
本文编号:3065466
【文章来源】:外语教学. 2020,41(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
多元功能视角下的身份建构分析框架
从以上论述可以看出,系统功能语言学的三大元功能更有助于全面揭示叙事语篇中的身份建构过程,是对成员分类分析和定位论的有力补充。Tann(2010:184)提出,系统功能语言学分析身份建构的过程如图3所示:如图3所示,系统功能语言学对语篇中身份建构的识解过程主要通过三大元功能协同完成。A是通过概念功能对参与者进行分类,以颗粒状呈现(参见Martin 1992:548);B是通过人际功能对参与者进行定位,并引发相应的评价,以韵律式的评价波浪呈现;C是通过语篇功能将A和B组篇成有意义的相互关联的意义系统,以阶段式的信息呈现。最终在A、B、C三大元功能的协同作用之下,形成完整的身份建构图D。
例(2)在对“八路军”进行描述时,作者首先对“八路军战士”应具备的条件进行了描述,该小句参与者及其过程的描述会对其后小句的参与者和过程起到预测和制约作用,因此,接下来小句的参与者“魏强和他的战友们”是对之前小句的“八路军战士”的呼应。两小句的参与者之间构成部分关系,之后的“他们”和“人们”两个参与者与之前参与者具有同一语义关系的参与者,最后对魏强进行描述,魏强与八路军之间构成部分语义关系。通过对参与者之间的语义关系的分析,可以看出作者建构出的“八路军”群体身份,如图2所示:在对语篇中的功能成分进行分析后,尤其是参与者之间的词汇语义关系,我们可以看出作者建构的“敌人”和“八路军”战士的群体类别。然而,作者在语篇中不仅通过概念功能或成员分类分析对身份进行分类,同时还触发人际意义,即作者对不同分类会有不同的评价。因此,系统功能语言学中的人际功能有助于揭示这一过程。
【参考文献】:
期刊论文
[1]身份多模态话语构建的个体化研究——以社区矫正适用前调查评估为例[J]. 郑洁. 西安外国语大学学报. 2019(02)
[2]及物与作格系统功能再分析[J]. 梁海英. 外语教学. 2015(04)
[3]医患会话中医生的多重身份建构[J]. 梁海英. 外文研究. 2014(03)
本文编号:3065466
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