谈新形势下的高职大学语文教学改革

发布时间：2021-04-30 02:36

　　新形势下,大学语文在高职教育中的重要性逐渐凸显。但当前大学语文存在课程不受重视、课程体系构建不完善、教学内容陈旧、教学方法单一等问题,教学改革刻不容缓。本文从实际出发,对当前高职大学语文教学现状进行了分析,再结合笔者的一些思考与经验,探究新形势下的高职大学语文教学改革策略。 

【文章来源】：科教文汇(上旬刊). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 新形势下高职院校开展大学语文教学的意义
2 当前大学语文教学存在的问题
3 新形势下高职大学语文教学改革策略
    3.1 提高对大学语文教育的重视
    3.2 更新大学语文教学模式
    3.3 优化教学内容和教学手段
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探究网络环境下高职院校大学语文教学模式的构建[J]. 杜文宇.  佳木斯职业学院学报. 2020(05)
[2]基于高职学生职业能力提升的语文实践教学研究[J]. 张月华.  科学咨询(教育科研). 2020(04)
[3]新时代背景下高职院校语文教学改革研究[J]. 刘瑞前,徐培富,孙昌军.  科技风. 2020(09)



本文编号：3168671