大学语文课程中关于中国古代散文部分在教学中的初探

发布时间：2021-06-26 18:25

　　大学语文课程是高校必修的一门公共基础课。开设本课程,不仅有重要的现实价值,而且有深远的历史价值。它是提高全民族文化思想道德素质、建设具有中国特色的社会主义精神文明不可或缺的重要条件之一。笔者针对在中国散文部分教学中出现的学生学习积极性不高、内容庞杂、不成体系等问题,尝试在实际教学中,中国散文部分通过古代散文和现当代散文互为比较、互成体系,利用所处时代政治背景进行引导,让学生对散文有一个深入认知,从古至今散文发展流变体系清晰,在学习中使学生突破对古文仅仅停留在死记硬背的原始思维中,打开学生认知散文的新的世界,学生在学习中受益良多。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、散文教学，特别是中国古代散文教学中学生面临的困惑
    （一）难过字词关
    （二）难过翻译观
    （三）感受不到文言文的美
二、散文部分的教学，尝试从中国现当代散文入手并与中国古代散文概念比较导入学习
三、通过政治背景下的骈散之争入手讲授中国古代散文
    （一）奴隶制即将瓦解，私学出现下的先秦散文和政权统一、君权集中、群体纲纪下的两汉政论散文
    （二）政权更替频繁、长期封建割据和连绵不断地战争下对“文”形式美的追寻
    （三）安史之乱之后，中唐文学革新“古文运动”下的政教伦理性文章的复苏
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国古代散文研究的一个百年纽结[J]. 钱仓水.  淮阴师范学院学报(哲学社会科学版). 2000(02)



本文编号：3251847