我国外语教育政策执行模式研究

发布时间：2021-06-28 19:49

　　文章结合我国外语教育实际情况,以公共政策学理论为指导,借鉴Sabatier归纳的分析范式——自上而下途径和自下而上途径,研究外语教育政策执行的利弊,促进我国外语教育政策的有效执行。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(35)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、概述
二、核心概念与理论框架
    （一）公共政策和外语教育政策
    （二）公共政策执行研究
三、外语教育政策执行模式
    （一）自上而下研究途径
    （二）自下而上研究途径
    （三）整合研究途径
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育政策执行的理论模式评析[J]. 林小英.  民办教育研究. 2006(01)



本文编号：3254943