国外口语测试中的互动能力研究
发布时间:2021-11-08 01:15
近年来,口语测试领域有关互动能力的研究不断涌现。本文首先参照Galaczi&Taylor(2018)提出的互动能力构念框架,从互动能力与口语测试的接口角度梳理了近期国外相关实证研究,发现相关研究多聚焦在会话互动管理特征层面且多采用会话分析的方法,有关互动能力的评分研究也颇受关注,但是口语测试中互动听力和以互动能力为构念的测试任务研究匮乏。然后,本文从研究方法、口语测试开发的重要任务以及技术的影响方面,探讨了互动能力在口语测试中的研究动向。最后对国外研究进行了简评,并总结其对国内研究的启示。
【文章来源】:现代外语. 2020,43(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:11 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向运用的中国英语能力等级量表建设的理论基础[J]. 刘建达,韩宝成. 现代外语. 2018(01)
[2]中国英语能力等级量表的“口语量表”制定原则和方法[J]. 金艳,揭薇. 外语界. 2017(02)
[3]基于交互观的口语互动能力构念界定[J]. 张琳,金艳. 外语学刊. 2016(02)
本文编号:3482706
【文章来源】:现代外语. 2020,43(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:11 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向运用的中国英语能力等级量表建设的理论基础[J]. 刘建达,韩宝成. 现代外语. 2018(01)
[2]中国英语能力等级量表的“口语量表”制定原则和方法[J]. 金艳,揭薇. 外语界. 2017(02)
[3]基于交互观的口语互动能力构念界定[J]. 张琳,金艳. 外语学刊. 2016(02)
本文编号:3482706
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