地方高校外语专业精准扶贫实践路径探析——以朝阳师范高等专科学校为例

发布时间：2022-01-12 06:45

　　为加强地方高校外语专业社会服务职能,助力地方精准扶贫工作,推动地方经济发展,以朝阳师范高等专科学校外语系为例,采用调查法、案例分析法、定性分析法,梳理外语专业精准扶贫的工作现状,分析其取得的成绩及存在的问题,并针对问题提出地方外语专业应加强精准扶贫理论政策学习,优化现有课程设置,创新多元化扶贫路径等的合理化建议。 

【文章来源】：辽宁师专学报(社会科学版). 2020,(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、外语专业精准扶贫工作现状
    (一)取得的成绩
    (二)存在的问题
三、外语专业参与精准扶贫实践路径
    (一)加强精准扶贫理论学习,调动师生全员参与的积极性
    (二)优化专业课程设置,助力学科优势精准对接地方需求
    (三)创新精准扶贫形式,拓展多元化可持续的扶贫路径
        1.顶岗实习支教扶贫
        2.互联网+教育扶贫
        3.依托跨境电商平台的科技扶贫
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]民族地区高校参与农村精准扶贫的实践及经验探析——以吉首大学对口帮扶吉首市联团村为例[J]. 向丽.  怀化学院学报. 2018(12)
[2]高校参与民间艺术扶贫路径探析——以艺术类专业为例[J]. 刘冬晔,张新中.  艺术科技. 2018(12)
[3]河南省校地结对帮扶战略下高校参与精准扶贫的路径选择[J]. 崔玉丽.  决策探索(下). 2018(11)
[4]高校背景下精准扶贫进程中存在的问题及对策研究[J]. 丁亚楠,刘红波,郝晓锋.  时代经贸. 2018(33)
[5]外语类高校教师科技扶贫路径研究[J]. 寇国芳.  传播力研究. 2018(32)
[6]精准扶贫理念下的职业英语教育扶贫策略[J]. 陈红英.  西部素质教育. 2018(18)
[7]探析精准教育扶贫[J]. 齐冬红.  未来与发展. 2018(01)
[8]保定市高校大学生农村电子商务扶贫服务模式研究[J]. 李正琪,刘涛.  企业导报. 2016(18)
[9]对师范院校扶贫支教模式的思考——由日本师范类教育实践模式引发的启示[J]. 焦丽珍.  长治学院学报. 2011(01)



本文编号：3584306