德育教育在高职语文教学中的渗透——评《新编高职语文(第三版)》
发布时间:2022-08-13 14:55
<正>《礼记·大学》中说,"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善",意在强调弘扬光明正大的品德,使人达到最完善的境界。教育发展至今,始终重视对人的精神、道德修养方面的教育,无论学习哪种专业知识,道德教育始终同行。高职阶段的语文课程作为综合公共基础课程,不仅需要提升学生的语文基础知识,还需要提升学生的人文素养。
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职语文教学中渗透德育的研究[J]. 韩晴. 时代报告(奔流). 2022(01)
[2]试析高职语文教学与人文教育的融合思路[J]. 赵亚楠. 作家天地. 2021(36)
[3]语文课应做到:既要教文,又要育人[J]. 冯治慧. 散文百家(新语文活页). 2020(10)
本文编号:3677245
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职语文教学中渗透德育的研究[J]. 韩晴. 时代报告(奔流). 2022(01)
[2]试析高职语文教学与人文教育的融合思路[J]. 赵亚楠. 作家天地. 2021(36)
[3]语文课应做到:既要教文,又要育人[J]. 冯治慧. 散文百家(新语文活页). 2020(10)
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