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面向泰国汉语学习者的中华文化传播策略探讨

发布时间:2024-03-15 19:00
  众所周知,泰国是中国的友好邻邦,两国之间文化交流历史悠久,源远流长。泰国“汉语热”自2003年形成以来,发展迅猛,学习汉语人数居高不下。近年来,伴随着汉语的传播,中华文化在泰国的传播也取得一定成果,实现了跨越式的发展,泰国民众对汉语和中华文化的认同度较高。中华文化能够在泰国传播,不仅是中华文化本身具有强大的吸引力,泰民族也具有包容外来文化的胸怀。中华文化越来越受到汉语学习者所重视。学生在学习汉语的过程也感受着中华文化的魅力。中华文化能在泰国顺利传播,其中一个重要原因是中泰两国自古以来关系密切、交流频繁,并且华文教育在泰国也具有较长的历史。本文在梳理泰国中华文化传播、中泰文化交流史、中华文化在泰国传播的历史等相关文献的基础上,基于文献分析和调查访谈,设计调查问卷研究面向泰国汉语学习者的中华文化传播现状,进一步分析中华文化传播在泰国面临的问题和困难,进而总结出面向泰国汉语学习者进行中华文化传播有哪些行之有效的方法和策略。本文共五部分。第一章概述研究缘起、选题意义、相关研究综述和主要研究内容与研究方法。第二章从历时角度梳理中泰文化交流史以及中华文化在泰国传播的历史背景。第三章基于调查问卷获得...

【文章页数】:92 页

【学位级别】:硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 研究缘起和选题意义
        一、研究缘起
        二、选题意义
            (一) 为泰国中华文化传播提供参考借鉴
            (二) 提升中华文化海外传播效果
            (三) 丰富中华文化国际传播的相关研究
    第二节 相关研究综述
        一、中华文化传播的界定
        二、各国文化传播相关研究
            (一) 英国文化传播相关研究
            (二) 法国文化传播相关研究
            (三) 日本文化传播相关研究
            (四) 西班牙文化传播相关研究
        三、中国文化国际传播相关研究
        四、泰国中华文化传播相关研究
        五、当前的研究成果与不足
    第三节 主要研究内容与研究方法
        一、主要研究内容
        二、主要研究方法
第二章 中华文化在泰国传播的历史背景
    第一节 中泰文化交流史
        一、素可泰王朝(公元1249年至公元1438年)与中国元朝的文化交流
        二、大城王朝(公元1350年至公元1569年)与中国明朝的文化交流
        三、吞武里王朝(公元1767年至1782年)与中国清朝的文化交流
        四、曼谷王朝(公元1782年至今)与中国的文化交流
        五、中泰正式建立外交关系
        六、90年代后中泰文化的交流
        七、中泰与东盟共同体
    第二节 泰国不同时期中华文化传播概述
        一、素可泰王朝时期中华文化传播概述
        二、大城王朝时期中华文化传播概述
        三、曼谷王朝时期中华文化传播概述
            (一) 曼谷王朝时期中华文化传播概况
            (二) 中国文学作品《三国演义》在泰国的传播
            (三) 中国佛教建筑艺术文化在泰国的传播
第三章 面向泰国汉语学习者的中华文化传播调查分析
    第一节 调查设计
        一、调查目的
        二、调查对象的选取
        三、调查内容
        四、调查过程
    第二节 泰国汉语学习者对中华文化认知程度调查分析
        一、泰国汉语学习者对中华文化认知程度总体分析
            (一) 泰国汉语学习者对中华文化态度的总体分析
            (二) 泰国汉语学习者中国文化认知程度的总体分析
        二、泰国学习者对中国文化认知程度的差异性调查分析
            (一) 泰国汉语学习者对中华文化态度的差异性分析
            (二) 泰国汉语学习者中国文化认知程度的差异性分析
    第三节 面向泰国汉语学习者中华文化传播内容调查分析
        一、中国文化对泰国文化影响程度分析
            (一) 衣食方面
            (二) 节日方面
            (三) 文学艺术方面
            (四) 信仰方面
        二、学习者感兴趣的中华文化内容分析
            (一) 学习者感兴趣的中华文化内容整体性分析
            (二) 学习者感兴趣的中华文化内容差异性分析
第四章 面向泰国汉语学习者的中华文化传播策略
    第一节 中华文化在泰国传播的困难和问题
        一、语言交际方面
        二、文化方面
        三、国家层面
        四、中国人形象方面
        五、媒体方面
        六、文化师资方面
    第二节 有利于中华文化传播的途径与方法
        一、政府途径
        二、通过华人传播
        三、语言学习交流
        四、网络媒体途径
        五、经贸商务活动
        六、文化交流活动
    第三节 面向泰国汉语学习者的中华文化传播策略
        一、政府角度
        二、网络媒体角度
        三、文化教学角度
        四、汉语学习者角度
结语
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间获奖及教学研宄实践情况



本文编号:3928724

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