留学生预科汉语模块化教学模式的探索与实践

发布时间：2017-08-03 15:08

  本文关键词：留学生预科汉语模块化教学模式的探索与实践

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【摘要】：我国留学生预科教育起步较晚,采用科学有效的教学模式以提高预科汉语速成教学的整体质量成为重要课题。本文指出预科汉语教学是一种速成教学、能力教学,应以"按阶段分层推进,按模块最大优化"为原则,各模块之间按需优化组合,相互渗透,使预科教学尽可能适应不同学习能力和不同专业目标的需求,以达到圆满完成预科教学任务的目标。
【作者单位】： 华中师范大学文学院;华中师范大学国际文化交流学院;
【关键词】： 留学生预科教育 汉语教学 模块化
【基金】：2011年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“留学生预科汉语速成教学模式研究”(11JJD740010)
【分类号】：H195
【正文快照】： 引言预科教育是高等教育国际化的重要标志和发展趋势,发达国家为了使留学生能顺利进入大学本科阶段的学习,均设立了预科教育阶段。随着“留学中国”计划的实施,中国政府奖学金来华留学生规模不断扩大,自2010年以来,所有中国政府奖学金来华留学本科生均须接受预科教育。由于我

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本文编号：614947