菲律宾布拉卡国立大学孔子学院汉语教学现状与分析

发布时间：2017-09-07 01:04

  本文关键词：菲律宾布拉卡国立大学孔子学院汉语教学现状与分析

  更多相关文章： 布拉卡孔院 教学分析 菲律宾

【摘要】：通过对菲律宾及菲律宾布拉卡国立大学的汉语教学进行概括式分析后,发现实际汉语教学中存在课时安排、汉语教材选择以及汉语课堂的教学反馈三方面问题,针对这三方面问题,结合笔者本人自身专业知识和近一年以来在菲律宾布拉卡国立大学孔子学院的教学实践活动,通过因地制宜和与时俱进的观念和想法,就菲律宾当地的汉语教学活动,尤其是此孔子学院,应采取少时多频的课时安排,选用规范有趣的汉语教材以及科学高效的进行课堂教学,从而达到高效的汉语教学。
【关键词】：布拉卡孔院 教学分析 菲律宾
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 引言6-7
• 第一章 菲律宾汉语教学发展现状7-10
• 1.1 菲律宾华文教学现状7-8
• 1.2 菲律宾孔子学院现状8-10
• 第二章 菲律宾布拉卡国立大学孔子学院的教学概况10-13
• 2.1 布拉卡国立大学孔子学院的汉语教学现状10-11
• 2.2 布拉卡国立大学孔子学院的现行教学目标11-13
• 第三章 菲律宾布拉卡孔子学院汉语教学实践与分析13-25
• 3.1 汉语专业课13-19
• 3.1.1 汉语专业课的教学现状及课时安排13-14
• 3.1.2 汉语专业课的教材选择与应用14-15
• 3.1.3 汉语专业课学生课堂实践及反馈15-19
• 3.2 汉语选修课19-25
• 3.2.1 汉语选修课的教学现状及课时安排19-20
• 3.2.2 汉语选修课教材的选择与应用20-22
• 3.2.3 汉语选修课学生课堂实践与反馈22-25
• 第四章 对布拉卡孔院汉语课堂的有效教学探求25-29
• 4.1 少时多频的课时安排25
• 4.2 规范有趣的汉语教材25-26
• 4.3 科学高效的课堂教学26-29
• 结语29-30
• 参考文献30-32
• 附录32-36
• 致谢36

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 李大遂;从汉语的两个特点谈必须切实重视汉字教学[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期

2 张延成;张园;阮桂君;欧阳晓芳;徐晓霞;;汉办规划教材《跟我学汉语》应用评析——美国孔子学院汉语教学与推广研究之一[J];长江学术;2009年01期

3 李大遂;中高级留学生识字量抽样测试报告[J];暨南大学华文学院学报;2003年02期

4 蔡晓,牛太清;汉语作为第二语言偏误研究综观[J];零陵学院学报;2005年03期

5 赵金铭;跨越与会通——论对外汉语教材研究与开发[J];语言文字应用;2004年02期

，

本文编号：806492