高职大学语文课程教学改革与实践

发布时间：2017-09-07 04:51

  本文关键词：高职大学语文课程教学改革与实践

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【摘要】：通过一系列的教学改革与实践,试图通过对大学语文课程的课堂教学进行项目驱动型重构,探索出一条提高学生口头表达能力、交际能力、阅读能力、写作能力以及思维能力、创造能力、分析能力的有效途径。提出独创的"双能对接"课程体系和"五步紧随"教学模式,以期对高职大学语文的课程改革有所裨益。
【作者单位】： 湖南商务职业技术学院;
【关键词】： 高职 大学语文 定位 双能对接 六步紧随
【分类号】：H193;G712.0
【正文快照】： 如何通过大学语文课程改革来发挥它的优势,挖掘它的潜力,整合并强化它的多效性教育功能,完成知识、能力、素质的转化,这个问题尚未得到很好的解决。2009年以来,我们通过一系列的教学改革与实践,试图通过对大学语文课程的课堂教学进行项目驱动型重构,探索出一条提高学生口头表

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本文编号：807523