十年来数字化对外汉语教学发展综述

发布时间：2017-09-10 22:37

  本文关键词：十年来数字化对外汉语教学发展综述

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【摘要】："数字化对外汉语教学"已经走过了十年历程,从中概括了五大发展趋势:教育理念从"普适性"走向"国别化"、"个性化"、教学模式从单纯的E-learning走向B-learning、教材从"平面型"走向"立体化"、学习资源从"展示型"走向"交互型"、学习方式从"集约式"走向"泛在式",并提出了联通主义、云计算、智慧教育应用于对外汉语教学的新兴热点研究领域。
【作者单位】： 北京语言大学应用语言学研究所;北京语言大学汉语学院;
【关键词】： 对外汉语教学 数字化
【基金】：2010年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于智能手机的情境汉语移动学习”(项目编号:10YJAZH098)最终研究成果
【分类号】：H195
【正文快照】： 引言自2004年第四届中文电化教学国际研讨会举办后,出版论文集《数字化对外汉语教学理论与方法研究》,至今“数字化对外汉语教学”已经走过了十年历程。这十年,正是国际上也是国内信息技术飞跃发展的十年,是以信息技术为核心的现代教育技术日新月异的十年,网络化、交互化、信

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：827080