名核结构语义的成长性研究

发布时间：2017-09-15 14:15

本文关键词：名核结构语义的成长性研究

【摘要】：相对于动核结构,名核结构的研究比较薄弱。语义语法学理论认为,幼儿语言(5岁前)是人类语言的"内核。基于幼儿话语标注语料库,考察了幼儿名核结构语义关系模式的发展轨迹,即成长性问题。主要表现为两个方面:一是名核结构对应的语义关系模式的复杂化,由三岁18种模式到四岁26种、五岁的35种模式;一是各年龄阶段相对应的同一语义关系模型的复杂化。名核结构语义成长性的考察,不仅丰富了句法语义理论,也为语义网络建构提供了基础。
【作者单位】：南京师范大学文学院;南京体育学院附校部;
【关键词】： 名核结构 幼儿话语 语义关系模式 成长性
【基金】：国家社科基金青年项目(12CYY052) 鲁东大学山东省语言资源开发与应用重点实验室项目(1311023) 江苏高校哲学社会科学重点研究基地项目(2010JDXM023) 江苏省高校优势学科建设工程资助项目
【分类号】：H146
【正文快照】： 名核结构是与动核结构相对而言的,指以名物词为核心的结构。句法上通常表现为“形容词/名词/代词/动词/数量结构/短语结构+(的)+名词”的形式。目前动核结构的研究成果较多,名核结构研究相对滞后,尤其是幼儿话语(五岁前)的名核结构语义关系的发展即成长性问题更是尚未涉及。一

【参考文献】

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