外国留学生听力课堂活动与教材需求分析

发布时间：2017-09-15 19:22

  本文关键词：外国留学生听力课堂活动与教材需求分析

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【摘要】：本文通过问卷调查的方式,探讨外国留学生对听力课堂的活动内容与听力教材的需求。结果显示,在听力课的课堂活动内容方面,最受学生青睐的课堂活动是"有说话方面的活动"和"放中文电影",但不同水平的学生反应也不同。而在听力教材需求方面,多数学生希望在教材中"听到真实环境下的对话或谈话"。另外,"网络版的听力教材"和"与汉语课教材配套"也为学生所需,然而不同国家和地区的学生需求存在差异。
【作者单位】： 北京外国语大学中文学院;
【关键词】： 外国留学生 听力 听力教材 需求分析 课堂活动
【分类号】：H195.1
【正文快照】： 零、引言对外汉语教学的目的是培养和提高学习者运用汉语进行交际的能力。教授和学习任何一种语言都是从听到说、从听到读到写。“听、说、读、写”四种能力,听是最基本、最重要的能力。(杨惠元1996)不管人们是否意识到这一点,要取得语言教学的良好效果,非重视听力训练不可。

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本文编号：858414