基于工作室为基础的环境艺术设计专业顶岗实习模式的创新——以苏州农业职业技术学院为例
本文关键词:基于工作室为基础的环境艺术设计专业顶岗实习模式的创新——以苏州农业职业技术学院为例
更多相关文章: 实习模式 工作室制 项目化教学 可推广性 设计工作室 综合实训 实习工作 园会 花卉博览会 包豪斯
【摘要】:工作室是校企结合的重要平台,学校环艺专业顶岗实习中出现的诸多问题可以借助于工作室寻求解决。本文以苏州农业职业技术学院环艺专业顶岗实习模式改革为例,剖析顶岗实习中存在的问题,探索工作室和顶岗实习的关系,顶岗实习中的创新做法,充分论证了项目工作室的先进性和可推广性。
【作者单位】: 苏州农业职业技术学院园林工程学院;
【基金】:2013年苏州农业职业技术学院校本研究重点课题(201306) 2014年江苏省青蓝工程资助项目
【分类号】:TU238-4;G712
【正文快照】: 高职院校设计类专业推行的“工作室制”模式1.高职项目“工作室制”“工作室制”的人才培养模式目前已经成为我国高职院校设计类专业人才培养普遍采用的模式。工作室制是借鉴德国“包豪斯”工作室教学的成功之处,结合现代艺术设计教育的特点,按照本专业的不同课程阶段导入若干
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,本文编号:1216808
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