建构主义视野下的幼儿园音乐教学设计研究

发布时间：2018-08-16 15:58

【摘要】：建构主义就是为学生创造出一种意境,而意境能激发学生的学习兴趣,能引发学生无穷的想象,促进学生审美能力的提高。此文以建构主义思想为核心内容,分析了当前幼儿园的音乐教学现状,并将该理论引入了幼儿园音乐教学中,希望能够改变现有教学的不足之处。
[Abstract]:Constructivism is to create a kind of artistic conception for students, and artistic conception can stimulate students' interest in learning, arouse students' endless imagination, and promote the improvement of students' aesthetic ability. This article takes constructivism thought as the core content, analyzes the present situation of the kindergarten music teaching, and introduces the theory into the kindergarten music teaching, hoping to change the deficiency of the existing teaching.
【作者单位】： 四川省宜宾市翠屏区思坡乡中心幼儿园;
【分类号】：G613.5

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2186463