自然价值的保护与利用——华中农业大学校园规划15年

发布时间：2021-09-06 15:59

　　针对已完成的华中农业大学校园规划进行反馈调查,分析校园生态规划设计理论方法的实施效果,提出对总体格局进一步优化以及生物多样性保护的具体改进措施。即以最优景观格局理论对校园进行格局优化,以景观生态效应理论建设生态廊道,采取紧凑式建筑布局减少建筑占地,在规划设计中保护并利用多种景观边界。以栖息地保护为核心,通过修复校园自然景观要素、重建部分栖息地以及引入城市农业等措施,将校园生物多样性维持在一个较高的水平上。 

【文章来源】：中国园林. 2020,36(01)北大核心

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【部分图文】：

1 教学中心区绿地演变前(11-1)后(11-2)对比

对旧建筑的改造利用(5-1)及围合式布局(5-2)

在具体实施中，2003版规划提出了3项格局优化措施。1)保留若干大型自然植被斑块及大量小型自然植被斑块，特别是校园中残留的近自然植被斑块。考虑到小型的自然植被斑块较少，需在实施中重点加以恢复。2)总体布局中建筑成组成群布置，控制人工化区域蔓延。保护建成区中的近自然区域，控制建成区的用地规模。3)无论在建成区还是绿地斑块中，都设置了大量廊道。至2018年基本实现了建设“数量较多的小型自然植被斑块”的目标。包括雨水花园、水塘、稻田及试验田等6个特色自然斑块，数量与2003年相当。原规划对大学校园和城市的相互联系考虑较少，特别是校园北部的南湖大道建设，导致狮子山大型自然植被斑块与城市水体“南湖”割裂严重，水陆联系丧失，校园绿地未与城市进行一体化的规划建设，使大学校园在城市生态建设中的定位不清晰，无法充分发挥其生态效益(图4)。图1 华中农大2003年规划总平面图

【参考文献】：
期刊论文
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[10]大学校园城市化的生态思考[J]. 吴正旺,王伯伟.  建筑学报. 2004(02)



本文编号：3387750