高职艺术院校古典舞教学之我见
发布时间:2021-07-09 20:38
改善高职教学方式与培养社会需求的专业人才是高职院校首要解决与面对的问题,也是对高职舞蹈教育提出更多更高要求的体现。高职院校当下应在提高受教者专业能力的情况下加强中国古典舞基本功训练和培育,把培养社会需求型舞蹈艺术人才作为目的。
【文章来源】:艺术评鉴. 2019,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、古典舞概况
二、高职艺术院校古典舞教学现状
三、高职艺术院校古典舞教学成就
四、高职艺术院校古典舞教学探索
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职舞蹈教学多元化教学方法研究[J]. 邓娇. 延边教育学院学报. 2016(05)
[2]浅谈当代中国古典舞教学体系的构建与发展[J]. 王常琳. 黄河之声. 2015(03)
本文编号:3274455
【文章来源】:艺术评鉴. 2019,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、古典舞概况
二、高职艺术院校古典舞教学现状
三、高职艺术院校古典舞教学成就
四、高职艺术院校古典舞教学探索
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职舞蹈教学多元化教学方法研究[J]. 邓娇. 延边教育学院学报. 2016(05)
[2]浅谈当代中国古典舞教学体系的构建与发展[J]. 王常琳. 黄河之声. 2015(03)
本文编号:3274455
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3274455.html