论中升本学前教育专业幼儿舞蹈创编课程的改革与实践

发布时间：2021-07-09 23:37

　　阐述中升本学前教育专业的幼儿舞蹈创编课程改革要结合幼儿教学法进行教学改革以达到"能做、善学、会教"的目的。 

【文章来源】：北方音乐. 2019,39(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、幼儿舞蹈创编课程存在的问题
    (一) 教学内容陈旧, 缺乏新意
    (二) 课堂教学方法单调
    (三) 考核方式单一
二、幼儿舞蹈创编课程的改革探讨
    (一) 教学内容
        1. 根据幼儿年龄特点进行针对性训练
        2. 增加教学技能训练内容
    (二) 教学方法
        1. 引导式教学
        2. 模拟情景教学
    (三) 考核方法
        1. 模块式评分
        2. 团队式合作
三、幼儿舞蹈创编课程实践反思
    (一) 学会提炼幼儿舞蹈作品的主题
    (二) 掌握正确的幼儿舞蹈教学方法
    (三) 提高幼儿舞蹈作品的艺术表现



本文编号：3274715