18世纪小说阅读理论与当代认知叙事学

发布时间：2017-10-31 08:04

  本文关键词：18世纪小说阅读理论与当代认知叙事学

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【摘要】：18世纪不仅是英语小说起源的时代,也是现代阅读习惯养成的关键时代。阅读理论在塑造现代小说和现代读者的过程中起了重要作用,是一个方兴未艾、亟需中国学者介绍并参与的研究领域。本文分两部分,第一部分叙述18世纪的道德哲学、美学、脑科学、文学批评和小说本身如何论述"私人阅读"的情感和认知机制,对现代小说阅读模式的形成过程进行了初步的梳理。本文认为,文学理论研究不应该局限于当代,而应该深入历史,寻找当代理论的渊源和雏形,20世纪之前的阅读理论散见于哲学、评论和文学中,需要合理而创造性的整合。文章的后半部分介绍了当代认知叙事学理论对于沉浸于小说状态的几种代表性阐释,如镜像神经元和"可能世界"的理论,说明了当代认知叙事学与现代阅读理论之间的呼应和承继。
【作者单位】： 复旦大学英文系;
【关键词】： 现代性 阅读理论 认知叙事学 小说 世纪 英国
【分类号】：I054
【正文快照】： 培根曾说过这样一句话:“真实历史给我们提供了熟悉而不变的拟真情景,让我们心生厌恶,而虚构叙事则充满转折变化,因此不仅给我们带来愉悦,也能培育道德和高贵的灵魂”(Dunlop 2)。这段话记载于约翰·邓勒普作于1814年的巨著《虚构叙事历史》,邓勒普以此证明小说的文化合法性,

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 谭光辉;;论实在世界、可能世界与虚构世界的符号双轴关系[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2014年05期

2 程然;;在叙述中建构自我[J];柳州师专学报;2014年04期

3 朱京;;月·镜·影——毕肖普叙事诗中真实世界折射下的可能世界[J];时代文学(下半月);2015年01期

4 向丽;;帕特里克·怀特《曼陀罗》的聚焦分析[J];青年文学家;2015年23期

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 程晨;当代影视广告叙事方法研究[D];浙江师范大学;2013年

2 屈乐欣;论川端康成和《伊豆舞女》[D];哈尔滨理工大学;2014年

3 张璐t，

本文编号：1121465