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纽约大学访学考察报告

发布时间:2018-01-08 23:21

  本文关键词:纽约大学访学考察报告 出处:《北京舞蹈学院学报》2013年05期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 艺术教育 艺术学院 人类表演 学生 课程设置 艺术院校 大学 以人为本 教学安排 专业发展


【摘要】:正2010年9月,我来到纽约大学TISCH艺术学院的人类表演学系(Performance Studies),正式开始为期一年的公派访问学者的项目。这里给予我一个全新的思考空间,作为教师去找寻一个质疑许久的答案:当代艺术教育的理念是什么?一个艺术院校的治学精神是什么?同时,作为编舞去思考一个最根
[Abstract]:September 2010, I came to the New York University TISCH School of the Arts Department of human performance (Performance Studies), officially began a one-year visiting scholar project. Here I give a new thinking space, as a teacher for a long time to find a question answer: what is the contemporary art education is a concept of what? An art college scholarship? At the same time, as a choreographer to think a root

【作者单位】: 北京舞蹈学院音乐剧系;
【分类号】:J0-4
【正文快照】: 2010年9月,我来到纽约大学TISCH艺术学院的人类表演学系(Performance Studies),正式开始为期一年的公派访问学者的项目。这里给予我一个全新的思考空间,作为教师去找寻一个质疑许久的答案:当代艺术教育的理念是什么?一个艺术院校的治学精神是什么?同时,作为编舞去思考一个最根

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本文编号:1399097

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