中德经典成长小说中的自由观之比较

发布时间：2018-02-16 21:55

  本文关键词： 成长小说 《西游记》 《威廉.迈斯特的学习时代》 理性自由 本真自由　出处：《社会科学家》2012年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章在对中德成长小说进行简要概述的基础上,以歌德的《威廉.迈斯特的学习时代》和中国吴承恩的《西游记》为例,重点探讨了其中所体现出来的东西方不同的自由观。两本小说产生于不同的历史和人文背景下,但都展示了以威廉.迈斯特和孙悟空为代表的"新人"对自由的追寻过程。威廉致力于在戏剧舞台上实现个性解放,获得理性自由;孙悟空历尽千辛万苦,旨在恢复其本真自由。这两本经典的成长小说中所包含的自由观则体现了东西方传统文化对自由的不同解读。
[Abstract]:On the basis of a brief overview of Chinese and German growth novels, this paper takes Goethe's William Meister's Learning Times and Wu Chengen's Journey to the West as examples. Focusing on the different views of freedom embodied by the East and the West, the two novels come out of different historical and humanistic backgrounds. But they all show the process of seeking freedom for the "new man", represented by William Meister and Sun Wukong. William is committed to achieving personality liberation and rational freedom on the stage of drama. Sun Wukong has been through a lot of hard work. In order to restore their true freedom, the two classic growth novels contain a concept of freedom that reflects the different interpretations of freedom in the traditional cultures of the East and the West.
【作者单位】： 西安外国语大学德语系;
【基金】：陕西省教育厅基金项目“德国成长小说研究及中德经典小说中的成长主题之比较”(编号:2010JK252)的研究成果
【分类号】：I0-03;I106.4

【参考文献】

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【共引文献】

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