现代学科分类中的“文学人类学”

发布时间：2018-05-05 13:18

  本文选题：学科分类 + 文学人类学　； 参考：《学术探索》2012年08期

【摘要】：从现代学科分类情况来看,"文学人类学"主要被放置在人类学、比较文学、文艺学三个学科里,成为三个学科的亚分支,这反映了"文学人类学"目前的现实状况及地位。本文无意争辩学科从属的问题,而是从知识话语学角度探讨现代学科分类体系对"文学人类学"可能造成的遮蔽性。
[Abstract]:According to the classification of modern disciplines, "Literary Anthropology" is mainly placed in the three disciplines of anthropology, comparative literature and literature and art, and has become a sub-branch of the three disciplines, which reflects the current situation and status of "Literary Anthropology". This paper does not intend to argue the issue of subject subordination, but discusses the possible obscurity caused by the classification system of modern disciplines to "literary anthropology" from the point of view of knowledge discourse.
【作者单位】： 曲靖师范学院人文学院;
【基金】：国家社科基金重大招标项目(10ZD100)
【分类号】：I0-05

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 户晓辉;关于文学人类学的批评与自我批评[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2003年05期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 常永才,孟雅君;中国比较教育研究方法的革新:文化人类学视角[J];比较教育研究;2004年12期

2 杨孔炽;教育理论创新的“他山之石”——从人类学研究的几个特征谈起[J];北京大学教育评论;2003年04期

3 李凤亮;思想与音乐的交响──米兰·昆德拉小说的结构隐喻[J];福建论坛(人文社会科学版);2005年06期

4 林琳;米德的文化传播观对我国高师音乐教育教学改革的启示[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2005年06期

5 李丽华;失衡的学校教育情景对女大学生未来发展的影响——对江西一所师范学院女大学生校园生活的民族志研究[J];妇女研究论丛;2004年06期

6 文江涛;;耕读传家与文化濡化——以广西灵川县江头洲村文化教育习俗为例[J];桂海论丛;2006年02期

7 陈婷;浅谈“参与式”扶贫模式[J];广西教育学院学报;2005年01期

8 陶庆;;地方政府与民间组织“正当妥协”的宪政维度——南方市福街草根商会的“民族志”视角[J];国际政治研究;2006年03期

9 万辅彬,韦丹芳;科技应用:科技人类学本土化的新走向[J];广西民族学院学报(自然科学版);2004年02期

10 张有隽,林海;经济全球化与文化多样性[J];广西社会主义学院学报;2003年03期

相关博士学位论文 前10条

1 李凤亮;诗·思·史：冲突与融合——米兰·昆德拉小说诗学引论[D];暨南大学;2001年

2 徐鲁亚;神话与传说—论人类学文化撰写范式的演变[D];中央民族大学;2003年

3 李学良;文明的历史脚步——建国以来滇南少数民族农地利用模式的变迁[D];中央民族大学;2003年

4 王铁志;德昂族经济发展和社会变迁[D];中央民族大学;2004年

5 陈立鹏;中国少数民族教育立法研究[D];中央民族大学;2004年

6 艾菊红;傣族水文化研究[D];中央民族大学;2004年

7 李闻戈;工读学生攻击性行为社会认知特点的研究[D];华东师范大学;2004年

8 常峻;周作人文学思想及创作的民俗文化视野[D];华东师范大学;2004年

9 申仁洪;论教育科学：教育研究科学取向及其在中国的合理性建构[D];华南师范大学;2004年

10 罗春寒;清代台湾平埔族文化变迁之研究[D];中央民族大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 庚文;试论北京地区覆钵式佛塔[D];中央民族大学;2004年

2 金凤;蒙古族植物饮食文化研究[D];内蒙古师范大学;2004年

3 蓝岚;联村壮族人生礼仪研究[D];广西师范大学;2004年

4 李慧;村落视野中的民族教育嬗变与区域文化适应[D];广西师范大学;2004年

5 薛力;台湾问题：一种建构主义的分析[D];清华大学;2004年

6 孙萨茹拉;蒙古族服饰文化特点[D];中央民族大学;2005年

7 牟永红;中国民族典籍文化与社会政治制度研究[D];中央民族大学;2005年

8 雷有光;农民工家政人员培训与城市文化适应研究[D];中央民族大学;2005年

9 巴战龙;社区发展与裕固族学校教育的文化选择[D];中央民族大学;2005年

10 龙叶先;苗族刺绣工艺传承的教育人类学研究[D];中央民族大学;2005年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 户晓辉;自我与他者──文化人类学的新视野[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2000年02期

2 徐新建;比较诗学:谁是“中介者”?[J];中国比较文学;2001年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 孙勇彬;虚幻的舞台——伊塞尔的文学人类学述评[J];南京财经大学学报;2005年02期

2 傅道彬;文学人类学:一门学科,还是一种方法?[J];文艺研究;1997年01期

3 宇风;;首届中国文学人类学学术研讨会述要[J];高校社科信息;1998年Z1期

4 黄向春;自由交流与学科重建:文学人类学的提出[J];辽宁大学学报(哲学社会科学版);1998年04期

5 户晓辉;关于文学人类学的批评与自我批评[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2003年05期

6 周泓,黄剑波;人类学视野下的文学人类学(上)[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2003年05期

7 乐黛云;;祝中国文学人类学再上新台阶[J];中国比较文学;2011年02期

8 萧兵;文学人类学:走向“人类”回归“文学”[J];文艺研究;1997年01期

9 乐黛云,李亦园;文学人类学走向新世纪[J];淮阴师范学院学报(哲学社会科学版);1998年02期

10 杨昌国,袁三英;批评方法:文学人类学的一个研究维度[J];周口师范学院学报;2005年03期

相关重要报纸文章 前10条

1 祖晓伟;文学人类学:探索跨学科研究范式[N];中国社会科学报;2011年

2 中国社科院研究员 中国民间文艺家协会副主席 项目首席专家 叶舒宪;作为新兴交叉学科的文学人类学[N];光明日报;2011年

3 叶舒宪;文学人类学：一个跨学科的研究领域[N];中国社会科学院院报;2004年

4 李卫华;当前文艺学中的“文化研究”[N];文艺报;2006年

5 明江;“文学研究不应该仅仅是分析作家作品”[N];文艺报;2011年

6 彭定安;新世纪文学理论、批评新走向[N];辽宁日报;2001年

7 记者　郑晋鸣;专家呼吁：综合性大学艺术学科建设体制亟须改革[N];光明日报;2006年

8 雷新;艺术教育真的“热”了吗？[N];人民政协报;2009年

9 于平;艺术学：独立学科门类的学域扩张与学理建构[N];中国文化报;2011年

10 凌继尧;艺术学理论二级学科的设置原则[N];中国艺术报;2011年

相关博士学位论文 前5条

1 彭兆荣;仪式谱系：文学人类学的一个视野[D];四川大学;2002年

2 叶舒宪;文学与人类学——知识全球化时代的文学研究[D];四川大学;2003年

3 刘海丽;弗莱文学人类学思想研究[D];山东师范大学;2008年

4 王大桥;中国语境中文学研究的人类学视野及其限度[D];华东师范大学;2008年

5 代云红;中国文学人类学基本问题研究[D];华东师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前5条

1 左鹏;一种神话仪式理论的文学人类学意义[D];河北大学;2009年

2 李正伟;形式视域中的原型批评[D];山东师范大学;2003年

3 骆晓飞;《金枝》与文学人类学[D];兰州大学;2007年

4 田佳;原型实践的局限与创新[D];广西民族大学;2012年

5 刘慧;人类学文学写作理论与实践[D];兰州大学;2010年

，

本文编号：1847846