清末民初女子学校美术教育研究

发布时间：2017-09-30 06:18

  本文关键词：清末民初女子学校美术教育研究

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【摘要】：本文以清末民初女子学校的美术教育为研究对象,以其当时课程的设置与教学为实例,来探讨此时期女子学校美术发展状况。 本文分为五个部分。第一部分论述了清末民初女子学校美术教育发展的背景：此时期女子教育的普及,以及近代美术教育的发展,使得女子学校美术教育的发展有了可能。第二部分论述了清末民初女子传习所中的手工艺美术教育：传习所一般教授刺绣、纺织、造花等传统手工艺,因此传习所的美术教育是以职业教育为主。第三部分论述了清末民初公立女子学校的美术教育：学校的课程内容多是以女红、图画等艺术课程为主,其目的主要是培养贤妻良母,让女子辅助家庭生计。第四部分论述了清末民初私立女子学校中的美术教育：这时期的美术教育已渐渐地朝纯美术教育的方向发展,专门女子美术学校的建立培养了大批的女艺术家,至此中国的女子美术教育得到全面发展并走向成熟。第五部分为结语：主要是综合以上内容,对清末民初女校美术教育状况进行概括总结。
【关键词】：清末民初 美术教育 传习所 美术学校
【学位授予单位】：浙江师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J12;K25
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-5
• 目录5-7
• 前言7-9
• 一、清末民初女子学校美术教育发展的背景9-18
• (一) 女子学校的出现及发展9-14
• 1. 女校美术教育的萌芽——教会女学的设立9-10
• 2. 女子教育观念的转变及体现10-11
• 3. 女学发展的概况11-14
• (二) 新式美术教育的发展14-17
• 1. 改革的先声——《癸卯学制》的颁布14-15
• 2. 美术师范学校的建立15-17
• 小结17-18
• 二、女子传习所中的工艺美术教育18-25
• (一) 清末民初女子传习所发展概况18-20
• (二) 多元化的教育模式20-22
• (三) 教学与生产相结合的教育特色22-24
• 小结24-25
• 三、公立女子学校中的美术教育25-33
• (一) 女子小学堂的美术教育26-30
• 1. 实用至上的图画科教学26-29
• 2. 培养贤妻良母的女红科教学29-30
• (二) 女子师范学堂的美术教育30-32
• 小结32-33
• 四、私立女子学校中的美术教育33-45
• (一) 普通女子学校33-37
• 1. 向纯美术靠拢的美术课程33-36
• 2. 丰富多彩的教学活动36-37
• (二) 专门女子美术学校37-43
• 1. 专门女子美术学校的出现38
• 2. 美术课程的专门化38-43
• 小结43-45
• 五、结语45-46
• 参考文献46-48
• 附表48-52
• 攻读学位期间取得的研究成果52-53
• 致谢53-54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 张蕾;;试论女工传习所的职业技术教育范式[J];南通纺织职业技术学院学报;2009年02期

2 丛小平;从母亲到国民教师——清末民族国家建设与公立女子师范教育[J];清史研究;2003年01期

3 古梅芳;;中国近代女子美术教育研究[J];荣宝斋;2008年01期

4 孙佩兰;张謇与南通女工传习所[J];上海工艺美术;1995年04期

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本文编号：946610