通识教育理念下理工院校公共艺术课程的研究

发布时间：2017-03-21 21:11

  本文关键词：通识教育理念下理工院校公共艺术课程的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：公共艺术教育是通识教育的组成部分之一,它可以促使人的全面发展并完善其人格的塑造。公共艺术课程是饯行公共艺术教育的最好途径。它是提高学生审美能力、表现能力、创新能力、交流能力和解决实际问题的能力有效方式。近年来,公共艺术课程越来越被人们所重视,我国相续颁布了一些关于公共艺术教育、公共艺术课程的文件,奠定了公共艺术课程在高校的重要地位。本文在通识教育理念下,以A大学为例,通过问卷调查法、数据分析法、文献查找法等,探讨了理工院校公共艺术课程所存在的问题,同时结合我国的实际国情,借鉴国外艺术教育的理念与国外艺术课程的经验,提出了相应对策。本文共分为四个部分：第一部分,介绍通识教育、专业艺术教育、公共艺术教育以及公共艺术课程的概念、思想。第二部分,重点探讨公共艺术课程的育人价值。第三部分,以A大学校为例,通过问卷调查法和数据分析法,调查理工院校公共艺术课程的现状和问题,结合通识教育理念,分析理工院校公共艺术课程存在问题的原因。第四部分,借鉴国外通识教育和艺术教育的思想以及艺术课程的经验,从而完善理工院校公共艺术课程的教育理念,对公共艺术课程体系方面提出相应对策。
【关键词】：通识教育 理工院校 公共艺术教育 公共艺术课程
【学位授予单位】：大连理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J0-4;G642
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 绪论8-13
• 1.1 选题背景与选题意义8-9
• 1.1.1 选题背景8
• 1.1.2 选题意义8-9
• 1.2 文献综述9-11
• 1.2.1 国内研究现状9-10
• 1.2.2 国外研究现状10-11
• 1.3 研究意义11-12
• 1.4 研究方法12-13
• 2 理工院校公共艺术课程的育人价值13-18
• 2.1 概念界定13-16
• 2.1.1 通识教育13-14
• 2.1.2 专业艺术教育14
• 2.1.3 公共艺术教育14-15
• 2.1.4 公共艺术课程15-16
• 2.2 理工院校开展公共艺术课程的育人价值16-18
• 2.2.1 提高学生的审美能力16
• 2.2.2 增强学生的身心素质16-17
• 2.2.3 促进学生的情感体验17
• 2.2.4 培养学生的创新思维17-18
• 3 理工院校公共艺术课程调查与分析18-28
• 3.1 理工院校公共艺术课程调查说明18-19
• 3.1.1 调查研究对象18-19
• 3.1.2 调查问卷设计情况19
• 3.1.3 调查问卷过程及完成情况19
• 3.2 理工院校公共艺术课程学生情况调查分析19-22
• 3.2.1 学生艺术修养情况19-20
• 3.2.2 学生对公共艺术课程的选修态度20-21
• 3.2.3 学生对考核方式的态度21-22
• 3.2.4 学生课外艺术活动情况22
• 3.3 理工院校公共艺术课程教学情况调查分析22-24
• 3.3.1 公共艺术课程的开设现状22-23
• 3.3.2 公共艺术课程教材使用23
• 3.3.3 公共艺术课程教学方法23-24
• 3.3.4 公共艺术课程硬件设施24
• 3.4 理工院校公共艺术课程存在问题与原因分析24-28
• 3.4.1 理工院校公共艺术课程存在的问题24-26
• 3.4.2 理工院校公共艺术课程现状的原因分析26-28
• 4 理工院校公共艺术课程发展的思考与对策28-38
• 4.1 树立正确的公共艺术课程教育理念28-30
• 4.1.1 深化通识教育的理念28
• 4.1.2 转变公共艺术课程的传统观念28-29
• 4.1.3 深化公共艺术课程的通识性29-30
• 4.2 进一步加强公共艺术课程教学改革30-31
• 4.2.1 改善公共艺术课程的硬件设施30
• 4.2.2 完善公共艺术课程的建设30-31
• 4.2.3 推进公共艺术课程教材的建设31
• 4.2.4 加强公共艺术课程的师资队伍建设31
• 4.3 完善公共艺术课程体系31-36
• 4.3.1 课程目标的重新定位32
• 4.3.2 改革公共艺术课程的授课方式32-33
• 4.3.3 提升公共艺术课程的授课内容33-34
• 4.3.4 建全公共艺术课程评价体系34-36
• 4.4 积极推进校园文化的建设36-38
• 4.4.1 加强校园艺术社团活动36-37
• 4.4.2 积极举办艺术讲座与音乐会37-38
• 结论38-39
• 参考文献39-40
• 附录 理工院校公共艺术课程调查问卷40-42
• 攻读硕士学位期间发表学术论文情况42-43
• 致谢43-44

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 周宝根;;通识教育的理念与实践[J];教育与职业;2001年12期

2 陈恩维;高宇;;美国通识教育理念与课程设置的变革及其启示[J];扬州大学学报(高教研究版);2007年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 程征明;综合性大学公共艺术教育的现状、问题与对策研究[D];西南大学;2008年

  本文关键词：通识教育理念下理工院校公共艺术课程的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：260307