论习近平文艺思想中的“人民性”观念
发布时间:2021-03-03 09:51
民者,国之本也。“人民性”观念在习近平文艺思想中有着举足轻重的位置,是习近平总书记站在人民角度、推动社会主义各项事业发展的高度,对新时代文艺发展等作出的重要论断。习近平文艺思想对新时代文学艺术的发展具有重大指导意义,是艺术学理论建构的重要基石和引领。作为习近平文艺思想的核心,“人民性”观念是笔者在本文中学习讨论的焦点,基本内容是对“人民性”观念的形成与发展以及它的内涵进行全面系统地梳理和分析,进而了解“人民性”观念对文艺发展的现实意义及指导意义。笔者将从三个部分展开阐述:第一部分通过对习近平的履职经历进行梳理,介绍他在不同地方履职时对文化文艺思想的不同看法,回顾了其文艺思想中“人民性”观念的逐步形成过程,并对“人民性”观念进行学理阐释。笔者总结认为,“人民性”观念的形成分为奠基、发展、完善三个阶段,“人民性”主要体现在走近人民、反映人民、人民评判三个方面。同时,笔者还分析了习近平文艺思想中的“人民性”观念提出的历史语境,对其形成与发展的政治背景、社会背景、文艺背景等进行了分析说明。第二部分主要论述了“人民性”观念的具体内涵。笔者从概念溯源、内涵嬗变、精神旨归三个层面,对“人民性”观念进...
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:57 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
1.研究缘起
2.研究状况综述
3.研究意义和基本思路
第1章 习近平“人民性”观念的形成与发展
1.1 “人民性”观念的形成
1.1.1 习近平文艺思想中“人民性”观念的提出
1.1.2 习近平文艺思想中“人民性”观念的学理阐释
1.2 习近平文艺思想中“人民性”观念的提出语境
1.2.1 政治背景
1.2.2 社会背景
1.2.3 文艺背景
第2章 “人民性”观念的内涵辨析
2.1 “人民性”观念之源及其重要性
2.1.1 “人民性”概念溯源
2.1.2 “人民性”观念在习近平文艺思想中的位置
2.2 “人民性”与“三俗”的冲突关系
2.2.1 文艺界中的“三俗”现象
2.2.2 “人民性”对“三俗”的摒弃
第3章 “人民性”观念对文艺发展的指导意义
3.1 丰富完善马克思主义文艺思想
3.1.1 对马克思文艺思想的进一步具体化
3.1.2 对毛泽东文艺思想的继承和发展
3.2 促进中国文艺理论建构
3.2.1 明确中国文艺发展的基本原则和方向
3.2.2 明晰和丰富“人民”概念
3.2.3 确立“以人民为中心”的创作实践方针和服务对象
3.3 指导文艺实践
3.3.1 主体、传播等方面坚持“人民性”的问题
3.3.2 艺术创作在内容上坚持“人民性”的途径
结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]从《之江新语》中看党的政治建设要求[J]. 杨会清. 广西社会主义学院学报. 2018(06)
[2]习近平新时代文化安全思想的继承与再创造逻辑[J]. 毛冬炜,钱杭园. 邢台学院学报. 2019(01)
[3]习近平法治思想视域下党员领导干部法治能力的提升[J]. 彭丽明. 科教文汇(下旬刊). 2019(02)
[4]习近平传统文化思想价值研究[J]. 秦晋芳. 晋中学院学报. 2019(01)
[5]习近平新时代中国特色社会主义经济思想的一致性、整体性与创新性——纪念新中国成立70周年[J]. 庄尚文,朱晨之,许成安. 首都经济贸易大学学报. 2019(02)
[6]关于正确理解习近平总书记法治思想的研究[J]. 尤海艳. 法制博览. 2019(04)
[7]习近平新时代中国特色社会主义法治思想的继承性与创新性[J]. 倪建秀. 新西部. 2019(03)
[8]习近平民生系列重要论述的主要来源与形成逻辑[J]. 贾玉娇. 社会保障评论. 2019(01)
[9]习近平生态文明思想的独特意蕴[J]. 杨红柳. 探索. 2019(01)
[10]习近平文艺论述对中国传统文化的创造性运用[J]. 何艳珊. 马克思主义美学研究. 2018(02)
博士论文
[1]毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》研究(1942-1949)[D]. 周俊.山东大学 2009
硕士论文
[1]习近平文艺思想研究[D]. 沈鹏.武汉大学 2017
[2]毛泽东与习近平关于文艺工作讲话的思想政治教育解读[D]. 金璐璐.云南师范大学 2016
[3]两次文艺座谈会“讲话”的比较研究[D]. 何策.扬州大学 2016
[4]改革开放以来语言风格粗鄙化问题研究[D]. 邹文静.黑龙江大学 2014
[5]毛泽东、邓小平、江泽民文艺思想比较研究[D]. 赵金玲.东北林业大学 2008
本文编号:3061062
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:57 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
1.研究缘起
2.研究状况综述
3.研究意义和基本思路
第1章 习近平“人民性”观念的形成与发展
1.1 “人民性”观念的形成
1.1.1 习近平文艺思想中“人民性”观念的提出
1.1.2 习近平文艺思想中“人民性”观念的学理阐释
1.2 习近平文艺思想中“人民性”观念的提出语境
1.2.1 政治背景
1.2.2 社会背景
1.2.3 文艺背景
第2章 “人民性”观念的内涵辨析
2.1 “人民性”观念之源及其重要性
2.1.1 “人民性”概念溯源
2.1.2 “人民性”观念在习近平文艺思想中的位置
2.2 “人民性”与“三俗”的冲突关系
2.2.1 文艺界中的“三俗”现象
2.2.2 “人民性”对“三俗”的摒弃
第3章 “人民性”观念对文艺发展的指导意义
3.1 丰富完善马克思主义文艺思想
3.1.1 对马克思文艺思想的进一步具体化
3.1.2 对毛泽东文艺思想的继承和发展
3.2 促进中国文艺理论建构
3.2.1 明确中国文艺发展的基本原则和方向
3.2.2 明晰和丰富“人民”概念
3.2.3 确立“以人民为中心”的创作实践方针和服务对象
3.3 指导文艺实践
3.3.1 主体、传播等方面坚持“人民性”的问题
3.3.2 艺术创作在内容上坚持“人民性”的途径
结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]从《之江新语》中看党的政治建设要求[J]. 杨会清. 广西社会主义学院学报. 2018(06)
[2]习近平新时代文化安全思想的继承与再创造逻辑[J]. 毛冬炜,钱杭园. 邢台学院学报. 2019(01)
[3]习近平法治思想视域下党员领导干部法治能力的提升[J]. 彭丽明. 科教文汇(下旬刊). 2019(02)
[4]习近平传统文化思想价值研究[J]. 秦晋芳. 晋中学院学报. 2019(01)
[5]习近平新时代中国特色社会主义经济思想的一致性、整体性与创新性——纪念新中国成立70周年[J]. 庄尚文,朱晨之,许成安. 首都经济贸易大学学报. 2019(02)
[6]关于正确理解习近平总书记法治思想的研究[J]. 尤海艳. 法制博览. 2019(04)
[7]习近平新时代中国特色社会主义法治思想的继承性与创新性[J]. 倪建秀. 新西部. 2019(03)
[8]习近平民生系列重要论述的主要来源与形成逻辑[J]. 贾玉娇. 社会保障评论. 2019(01)
[9]习近平生态文明思想的独特意蕴[J]. 杨红柳. 探索. 2019(01)
[10]习近平文艺论述对中国传统文化的创造性运用[J]. 何艳珊. 马克思主义美学研究. 2018(02)
博士论文
[1]毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》研究(1942-1949)[D]. 周俊.山东大学 2009
硕士论文
[1]习近平文艺思想研究[D]. 沈鹏.武汉大学 2017
[2]毛泽东与习近平关于文艺工作讲话的思想政治教育解读[D]. 金璐璐.云南师范大学 2016
[3]两次文艺座谈会“讲话”的比较研究[D]. 何策.扬州大学 2016
[4]改革开放以来语言风格粗鄙化问题研究[D]. 邹文静.黑龙江大学 2014
[5]毛泽东、邓小平、江泽民文艺思想比较研究[D]. 赵金玲.东北林业大学 2008
本文编号:3061062
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wenxuepinglunlunwen/3061062.html