美术专业群实验中心建设及运行探究

发布时间：2017-12-24 13:36

本文关键词：美术专业群实验中心建设及运行探究　出处：《实验室研究与探索》2014年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：针对美术学学科专业既多元化又相互关联的特点,提出以省级实验教学示范中心的建设规范为标准,建立专业结合、资源共享、教学相长、可持续发展的美术专业群实验中心的新思路。通过资源整合、技法结合的方式将美术学的各学科方向的实践教学相互贯通、互相融合,提高学生的专业素养和实践水平;通过改革美术专业群实验中心的运行机制,推动美术学各专业实验教学体系、实验教学内容、实验教学手段的改革和实践的创新水平,提高实验中心可持续发展能力;开放实验室管理模式,充分调动了教师与学生主动实验的积极性;美术专业群实验中心及其校外实训基地的建立为师生创造了一个优良的教学和科研环境,也为师生打开了一个与外界交流的大门,同时也架起了艺术服务于社会的桥梁。
【作者单位】：江苏师范大学;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划课题(T-c/2013/035)
【分类号】：J0-4;G647
【正文快照】： 0引言2011年,国务院学位委员会、教育部公布了新的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,艺术学首次从文学门类中独立出来单列为一个学科门类,从此美术学成为艺术学门类下的一级学科,其发展与建设也更加受到高校的重视[1]。美术学专业的学生主要学习美术史论、美术教育等基

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